三年级科学下册13.筑路影响生物生存教学设计

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摘要:授课内容13.筑路影响生物生存教学目标能说出公路、铁路等建设对动植物生存产生影响的实例教学重点能利用阅读资料、观察等方式获取筑路对生物产生影响的事实教学难点能自觉采取行动减少人类活动对动植物的负面影响，树立人与生物和谐相处的思想教学媒体及学具准备第1课时授课时间月日动物穿越公路的实例以及野生动物通道等资料和课件、搭建公路的材料、活动手册教教师活动设计及指导策略学过程学生学习活动安排（一）创设情境，提出问题阅读资料并总结1.引导：出示中国公路图片，知识点，公路总阅读书中第一部分资料。里程超400万千2.提问：修筑公路对动植物米，高速突破13会产生哪些影响？万千米，赤道周（二）探究发现，形成新知长40076千米，1.探究动物穿越公路的事例公路围绕地球（1）提出问题：动物是99.81圈。怎样穿越公路的？动物为什么要穿越公路？动物穿越公思考筑路对动植路可能会导致什么物会产生哪些影情况发生？响？（2）阅读资料思考动物为什么（3）得出结论：1根据动物穿越要穿越公路？怎公路的事例，样穿越？会导致推测可能导致什么情况？的事件学生阅读课前搜2小结：可能导集的相关资料或致交通事故老师提供有关资2.人类筑路对生物的影响料（1）提问：人类筑路对动植物有哪些影响？阅读资料并将活动结果记录（2）阅读资料（3）汇报结果（4）小结3.建立一个公路模型思考人类筑路对课后反思及评价出示中国公路图片或者视频让学生更加直观得了解到中国公路的现状，从而增加自豪感，激发学习兴趣。要求学生提前查阅资料，根据之前查阅资料的方法，得出结论，注意要记录结果动植物的影响？阅读教材提供的资料或老师补充的相关

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