pptx文档 复课家长会(含心理健康教育)

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
19 页 981 浏览 6 收藏 5.0分

摘要:学子已归开学复课家长会 尊敬的家长们:大家好!最美校园四月天!翘首以盼的春日如期而至,校园的繁花已然盛开,我们已经按下今年春季开学的启动键,共同携手重返校园,再次投入到紧张有序的学习生活。开学前,学校各项准备工作已按要求落实到位,学校已经对各班教室、各个功能室等公共场所进行全面消杀,防疫物资已按要求储备,应急演练已按规则开展,上星期,开学工作已经安全、平稳、有序地进行,孩子们已经平安有序地进入课堂,请家长们放心。但是孩子的教育不是一朝一夕的事情,因此今天召开网络家长会,请家长认真听,并传达给家人和孩子。 家长会的主要内容壹贰注意健康防护线上教学反馈叁开学后的教学工作肆关注孩子的心理健康一起努力+您的关爱=孩子的成功 壹注意健康防护 入校后注意健康防护细节1.戴口罩,勤洗手,保持间距。2.在校上课期间学生不准在楼道内奔跑打闹,更不能到校园内、操场上聚集玩耍。3.废弃口罩放在口罩专用垃圾桶内。4.注意卫生清洁和消杀。5.往返学校途中,如果是乘坐公交车,请务必戴上口罩。

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-05-10 12:56:10上传分享
你可能在找
  • 通过调查发现,不同年级大学生在心理问题方面存在着年级差异,不同年级的学生有着不同的心理问题特点和发展趋势差异,下面是小编为大家整理的关于心理健康教育经验总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 心理健康教育经验总结1心理健康的重要性就不用多提了,一个人只要心理健康,就不会做出什么出格的事情,也不会做出很多的不合常规的事情。 对于学生来说,心理健康就更重要了,心理健康的学生在学习上都能够认真努力的学习,听老师、家长、长辈的话,这些都是我们要做好的事情,在不断的发展中,这些都会得到很大的发展,我相信这一次一定能够做好学生心理健康的培训
    4.7 分 9 页 | 34.50 KB
  • 通过心理健康指导中心指导老师的指导,为宣传和普及心理健康知识,加强同学们对心理健康知识的认识,提高我院学生心理素质,构建和诣校园,面向全体同学开展了一系列,关于心理健康的活动。 下面由小编来给大家分享心理健康教师心得,欢迎大家参阅。 心理健康教师心得11、在抓好常规心理咨询的基础上重点开展好“人生目标确立”、“职业选择”、“生涯设计”、“学习方法指导”、“心理调适”等贴近学生需要的专题指导,消除和缓解学生成长中出现的各种心理问题。
    4.6 分 9 页 | 33.00 KB
  • 3.0 分 7 页 | 13.03 KB
  • 学生的心理健康教育,不是专业心理教师一个人的事,也不是班主任老师一个人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以学校在加强专业心理教师、班主任队伍建设的同时,也要对学校其他教师进行培训。 下面由小编来给大家分享学生心理健康教育的心得,欢迎大家参阅。 学生心理健康教育的心得1为了帮助学生正确认识自我、关注自我心理健康,不断提高心理素质、完善人格,全面提升广大师生的心理健康水平,__第二高级中学在五月份开展了以“关爱自我心灵,阳光伴我成长”为主题的“525
    4.7 分 7 页 | 26.00 KB
  • 通过心理健康指导中心指导老师的指导,为宣传和普及心理健康知识,加强同学们对心理健康知识的认识,提高我院学生心理素质,构建和诣校园,面向全体同学开展了一系列,关于心理健康的活动。 下面由小编来给大家分享心理健康教师的教育指导心得,欢迎大家参阅。 心理健康教师的教育指导心得11、在抓好常规心理咨询的基础上重点开展好“人生目标确立”、“职业选择”、“生涯设计”、“学习方法指导”、“心理调适”等贴近学生需要的专题指导,消除和缓解学生成长中出现的各种心理问题
    4.9 分 9 页 | 33.00 KB
  • 初中心理健康教育主题班会教案导读:通过开展心理健康教育主题班会,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展。下面是班会的具体内容,欢迎阅读。 心理健康教育主题班会(一)一、活动内容:调整心态,把握成功二、活动目的:1.初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。 2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
    4.9 分 7 页 | 23.78 KB
  • 2020春期开学第一课的心理健康教育教案九年级1班教学目标认知目标:认识到众人为战胜疫情做出的努力,我们可以从中有所收获,并应该在回归校园后全力投入学业和成长。 情感目标:激发学生对自然生命的尊重,对国家、各行各业工作者的崇敬和感恩,进而激发学生投入学习、实现成长的内在动机。 行为目标:学生有意识地与同伴表达自己在延长假期中的情绪感受,主动调节自己的情绪状态和生活作息,为开学后正常学习做好准备。教学过程一、热身准备,导入主题(3分钟)教师欢迎同学们重返校园。
    3.0 分 2 页 | 15.41 KB
  • 心理的健康不仅影响我们教师的个人生活,还会影响我们周围人的生活,也会影响工作。所以,我们必须重视我们教师的心理健康。下面小编带来的学生心理健康教育讲座心得体会大全,希望大家喜欢! 学生心理健康教育讲座心得体会篇1我认真倾听了__教授《关注学生的基本心理需要》的讲座,感觉受益匪浅。其中“没有尝试就没有失败,没有失败就没有屈辱”,这一心理现象,令我感触最深。 我将尝试着从心理学的角度,针对我们班小哲同学的表现,分析其表象存在背后的原因,以求找出培养孩子健康成长的有效方法。一、“没有尝试就没有失败,没有失败就没有屈辱。”
    4.9 分 12 页 | 41.00 KB
  • 心理健康教育 青春期被心理学家称为“暴风骤雨时期” 青春期孩子的一般心理特点有哪些? •1、自我意识青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
    3.0 分 34 页 | 1.60 MB
  • 二年级心理健康教育主题班会----让阳光洒进心田
    3.0 分 44 页 | 3.43 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档