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人教版一年级数学下册第4单元--100以内数的认识第7课时--比多少教学课件
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摘要:4100以内数的认识第7课时比多少一复习导入在括号里填上“多”或“少”。85比58(多))少15比20())32比28(多少18比81(二探究新知红球58个蓝球15个红球和蓝球都比黄球多,怎样描黄球10个述更准确呢?在括号里填上“多”或“少”。红球比黄球(多)蓝球比黄球比()多二探究新知红球58个蓝球15个红球比黄球(多得多多)相差很大黄球10个蓝球比黄球比(多多一)些相差不大二探究新知红球58个蓝球15个黄球比红球(少得)多相差很大黄球10个黄球比蓝球比(少些相差不大)一
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【人教版】2019年春一下数学:第4单元-100以内数的认识ppt教学课件(10份)第1课时--数-数
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第7单元万以内数的认识第7课时10000以内数的大小比较【教学内容】教材第90页例9,以及练习十八相关内容。【教学目标】1.使学生更清楚地了解万以内数的顺序,并掌握比较数的大小的方法。 2.培养学生的逻辑思维能力及做事认真的良好学习习惯。【教学重难点】重点:会比较万以内数的大小。难点:大于、小于号的正确使用。【教学准备】教学课件或挂图。每人10张数字卡片。 (指名汇报)电冰箱2413元;洗衣机825元;彩电4593元;电脑4998元......同学们真能干,看得很清楚。今天我们就用这些价格信息来比较万以内数的大小。
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人教版小学数学一年级下册第四单元《100以内数的认识》单元测试卷
第四单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看图写数。二、填空。1.58里面的“5”在()位上,表示()个()。2.47里有()个十和()个一。 3.35的“5”在()位上,表示()个()。4.6个十和6个一是()。5.和79相邻的数是()和()。6.比91小,比88大的数是().和()。7.最大的两位数是(),最小的两位数是()。 三、从大到小排列下面各数。472855456976587967()>()>()>()>()>()>()>()>()四、填一填。五、口算。
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人教版数学三年级下册第一单元-第三课时
人教版数学三年级下册(停课不停学)教案第一单元:位置与方向(一)第三课时教学内容:教材第8页例四,练习二第6题教学目标:1、在现实的数学活动中使学生进一步认识东北、东南、西北、西南四个方向。 2、通过立体进一步体会东北、东南、西北、西南等方位知识的产生过程,体会数学知识来源于生活,继续培养学生辩认方向的能力,发展学生的空间观念。 3、让学生积极参与探究物体所在方向的数学活动,体会方位知识的作用和价值,感受数学知识与日常生活的密切联系。教学重点:能正确辩认东北、东南、西北、西南四个方向。 教学难点:方位知识的实际运用。
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6年、月、日第1课时认识年、月、日优翼一复习导入一物生来真稀奇,身穿三百多件衣。每天给她脱一件,年底剩下一张皮。谜底:日历二探究新知2019问题1.你们知道今天的日期吗? 2.关于年、月、日你都知道什么?3.你知道哪些特别的日子?二探究新知同学们手中有不同年的年历卡,请你观察年历卡,将每月的天数记录在表格中。 20152016323313821303191033331303131310113333031303131101对比2015年和2016年每月的天数,你有什么发现?
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7小数的初步认识第1课时认识小数优翼一情境导入二探究新知3.450.852.6036.61.51.2二探究新知3.45·0.85·2.60·36.6·1.5·1.2·这些数和我们之前学过的数有什么区别 我发现这些数中间都有一个小圆点。二探究新知像3.45、0.85、2.60、36.6、1.5和1.2这样的数叫做小数。345小数部分有几个数字就是几位小数。整数小小数部分数部分点小数该怎么读呢?
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