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部编版二年级下册语文教学计划及进度表2020年
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摘要:二年级下册语文教学计划教师:段成芳新冠状肺炎疫情防控工作:根据教育局文件,坚决防止和遏制疫情在校园发生蔓延,切实做到严防死守,加强防控知识的普及,切实做到未雨绸缪,让每一个学生戴口罩进校门,坚决执行学校制定的制度,把风险降到最低,做到全程管控,全力保障学生的身体健康维护校园和谐安定。一、学情分析:我班共有学生34人。通过二年级上学期的学习,我班的学困生均有不同程度的进步。上学期,我通过对自主识字能力的研究,鼓励学生自主识字,提高了学生的自主识字能力。本学期,重点培养他们的阅读和写话能力,在上好每一节课的基础上,让学生自由阅读,自由吸取课外营养来提高孩子的阅读和写话兴趣。二、教材分析及重难点本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。本册教材共分八个单元:第1——4课为“春光篇”,课文内容大部分与春天的物候和热爱春天有关;第5——7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;识字1----4课为“传统文化篇”,意在弘扬中华民族传统文化;第8----11课为“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感;第12----14课为“道理篇”,意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法;第15----18课为“自然科技篇”,意在让学生关注科学,从而爱科学,学科学;第19----22课为“故事篇”,意在让学生学习优秀品质,感悟其中的道理;第21---24课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质,感悟做人的道理;第23----25课为“历史篇”,意在让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的道理。新编部编版教材新选入14篇课文,其中新选识字4篇。每组课文包括
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部编版一年级上册语文教学计划及进度表一、学情分析:本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。 学生年龄小,自我约束力不强,且刚刚过完自由散漫的暑假,还没有适应小学的生活,但绝大部分学生自我意识比较强,讲文明懂礼貌,爱交流,极个别学生性格孤僻,不爱言语,爱独坐沉思。 因此,开学初,首先引导学生通过介绍我和我的家庭,增进相互了解,促进相互认识,更好地适应小学生活,同时鼓励学生牢记一些简短的口令,便于有序开展课堂活动;第二语文课堂教学中注重劳逸结合,逐渐培养学生的有意注意力
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