学校三级联防联控工作体系
摘要:传染病三级联防联控工作责任体系为加强我校传染病预防控制工作,有效防范学校传染病的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等文件精神,结合我校实际情况,制定学校、班级、家长三级防控体系。一、进一步加强对学校传染病防控工作重要性的认识传染病防控工作不仅是关系到教职员工和学生的身体健康,还关系到学校、家庭和社会的和谐稳定。因此,必须要充分认识传染病防控工作的重要性、复杂性和紧迫性。建立健全学校各部门联防联控机制,确保各项防控措施落到实处是严防传染病在校园里的发生和蔓延的重要保障。二、落实学校、班级、家长三级防控体系建立学校、班级、家长传染病三级防控体系。明确职责,落实责任。学校校长为第一责任人,各部门、班级设立因病缺勤考勤负责人、报告人。1、加强落实因病缺勤病因追查、报告、追踪、管理制度。各教研组长、班主任教师作为本组和本班级的负责人,并做好本部门或班级的因病缺勤病因追查、登记、报告等工作。负责人应当及时了解因病缺勤员工的患病情况和可能原因。发现有疑似传染病和确诊传染病患者,及时报告学校医务工作室,学校医务工作室上报学校疫情防控工作领导小组。在疾控中心的指导下对其进行追踪、管理和处置工作。2、负责人应经常了解师生的健康状况,发现师生中有疑似传染病和确诊传染病患者,及时报告学校医务室。3、疫情期间,学校全体师生要于每天早上分别将本人的健康状况汇报给相关负责人。4、学校总务处应加强对供餐单位和物业人员的健康监测。供餐单位和物业新参加或临时参加工作的人员,应经健康体检,取得健康证明后方可参加工作。一
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