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学校突发公共卫生事件应急演练方案
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摘要:xxx学校突发公共卫生事件应急演练方案为提高突发公共卫生事件防控能力,保障全体师生身体健廉,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,保障正常教育教学秩序,特制订本应急演练方案。一、应急演练领导小组组长:副组长:成员:各年级主任、班主任、环节干部、处室干事、库室、宿舍管理员二、应急演练各环节负责人(一)班主任为班级第一负责人,宿舍生活老师为宿舍第一负责人,发现学生有高热、咳嗽、乏力、呼吸困难等身体异常情况,第一时间报告年级主任。年级主任报告防控工作防控办公室。(二)各处室主任为本部门第一负责人,发现教职工有高热、咳嗽、乏力、呼吸困难等身体异常情况,第一时间报告分管领导、校长。(三)校长为学校第一负责人,发现疑似或确诊病例,第一时间报告教育局。(四)各处室、各班级组织师生进行应急演练方案例会,认真学习落实方案内容要求。三、应急演练流程(一)师生进入校园时主动配合体温测量,如发现师生体温异常,值班行政人员进行二次复查测温,如果体温仍然异常,立即联系家长或劝其到医院就诊,并做就诊跟踪,同时报防控办公室和校长。(二)在校期间如发现师生身体不适,之后立刻告知行政值班人员、分管领导、防控办公室,由分管领导组织相关应急小组人员就位,并上报学校。(三)汇报完后,班主任(如在宿舍,由生活老师)带着“生病”学生(必须佩带口罩)沿最近路线到隔离观察室,其间和学生保持至少一米距离,并避免与其他人员接触。(四)行政值班人员在临时隔离室对患病学生进行简单消毒救治、情绪安抚、询间身体状况、登记信息,等待家长来接及时到医院诊治。(五)班主任第一时间联系家长或紧急监护人,特殊情况下,征得家
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学校突发公共卫生事件应急预案(5)
小学突发公共卫生事件应急预案为了确保学校的安全与稳定,有效处置校园公共卫生突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低卫生突发事件的危害。 一、制定规范的法律依据根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《公共卫生管理条例》等法律法规,制定本规范。 二、预防学校突发公共卫生事件工作预案(1)指导思想和组织领导坚持以“三个代表”重要思想为指导,从安定和谐发展的高度,牢固树立正确的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识。
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| 2019-09-18 03:55
2020年医院突发公共卫生事件应急预案
xxxx医院突发公共卫生事件应急预案1总则1.1编制目的及时有效预防、控制和消除突发公共卫生事件的危害,指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作,最大限度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害, 1.2编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国内交通卫生检疫条例》、 《国家突发公共卫生事件应急预案》、《四川省突发公共卫生事件应急预案》、《冕宁县突发公共事件总体应急预案》、《冕宁县突发公卫事件应急预案》等相关法律、法规、规定,结合我院实际,制订本预案。
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