八年级地理线上学习总结

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摘要:八年级地理线上学习总结转眼间，线上教学已一月有余。从刚开始的一筹莫展到现在的逐渐熟练，从刚开始的焦灼不安到现在的波澜不惊，在摸索中改进，在困惑中前行。现将线上学习总结如下：一、备课八年级任务多、时间紧，教师更要精心备课，突出重点，强化检查，狠抓落实。根据县教体局和学校部署，及时制定线上教学计划，明确复习方向。共同研讨学习线上教学方法，制定具体复习策略，落实每日教学内容，努力提高教学效率。三月末计划复习完七下。复习主要以教材和自主指导为依托，精选利用拓普资源、学测星等网络资源。以小组合作为主要教学组织形式，设立班级群、组长群、小组群，方便师生交流、生生联系。二、上课1、签到利用微信小程序班级小管家定时功能提前30分钟发布通知，布置学习任务。提前10分钟推送班群，一方面方便某些同学提前准备，另一方面督促某些同学按时签到上课。2、知识梳理学生参照教师推送的知识提纲，学习方法、重难点讲解视频或者观看拓普重点视频，快速回顾课本内容，完成同步知识梳理，并补充笔记。一般为25分钟。20分钟后教师抽查做题情况，学生发送内容到组群，共同纠错指正。教师根据作答情况再次强调易错点。3、做题独立完成同步测试题或者教师精选试题，时间一般为25分钟。根据答案改错，小组交流讨论，教师答疑解惑。4、背诵指图并录制视频发送到组群，或者组内视频通话，完成背诵并互评得分。时间截止到下节课前，无法当堂完成的可利用早自习背诵。组长统计每生得分反馈到组长群，课代表汇总发至班群。5、作业将用双色笔改错后的知识梳理和习题上传到班级小管家小程序，教师批改并反馈到班群，共同监督。三、存在问题1、极个别学

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