5.2少年当自强
摘要:欣赏歌曲《中国少年强》(马庆增演一个东方巨龙的传五千年华夏唱)看我睿智中国少年说并不是很遥远炎黄子孙生生不息绵延至今五千年几多沧桑几多磨难滚滚长江滔滔黄河还有那喜马拉雅中华是我家周秦汉唐铭刻下先辈的潇洒自古英雄出少年未来希望属于我们小小少年志气大正闪耀着冲天的光华中国少年小小中国少年中国少年,历经风雨阳光照耀志气擎云天中国少年…………思考:这首歌曲表达了什么主题?少年强则国强,少年进步则国进步,少年当自强。1第五课少年的担当第二课时少年当自强2学习目标1.树立民族和国家情怀,增强民族自尊心和自信心;树立世界情怀,增强忧患意识,积极关切人类共同命运。2.增强自觉承担社会责任的能力,增强积极参与国际交往的能力。3.了解和认识青少年的历史使命;知道青少年应具有的情怀和抱负。教学重点:认识青少年肩负的责任。教学难点:青少年应具有的情怀与抱负。3本课知识点☆一:青少年为什么要有理想、有担当?①②③④少年强少中国年强二:为什么少年强中国强?(少年与国家的关系?)认识当代①个人的命运、未来与国家的命运、未来相联②青年兴则国家兴,青年强则国家强③时代赋予,不同历史时期有不同责任青年的责④实现中国梦需要一代又一代有志青少年接力奋任?斗三:青年怎样坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时为建设祖国做代的弄潮儿好准备?当自强☆四:当代青少年应具备怎样的情怀与抱负?(对国家、世界、人类)青少年的情怀与抱负4为什么要有?应具备怎样的怎样让自己成为中华民族的栋梁?走向世界,青少年应怎么做?传承、发扬文化,增强情感,弘扬精神,践行价值观,转化,自信、自尊、自强(对国家)了解、关
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