口腔内科学教学大纲

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摘要:《口腔内科学》教学大纲一、课程性质和任务口腔内科学是口腔医学的重要学科之一，是研究牙体牙髓病、牙周病、粘膜病及儿童牙病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗的一门学科。任务是使学生获得本课程的基本理论、基本知识、基本技能，为基层医疗机构培养合格人才。二、课程教学目标（一）知识教学目标（1）了解常见病的病因、发病机制。（2）理解常见病的基本概念。（3）掌握常见病的临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗方法。（二）能力培养目标（1）能运用所学基本知识和技能对口腔内科的患者进行病史采集和一般检查。（2）能对口腔内科学的常见病做出初步诊断和选择正确的治疗计划，且能规范操作。（3）能对患者进行口腔卫生宣教和提出预防保健措施。（三）思想教育目标（1）树立以患者为中心的思想，关心、爱护、尊重患者，具有良好的人际沟通能力。（2）培养认真、务实、严谨的工作作风。（3）具有良好的学习态度，掌握专业知识和技能，为临床工作打下坚实基础。三、教学内容和要求本课程教学内容分为基础理论、实验两部分，总学时160，其中理论80学时、实践80学时第章教学内容总时数理论第一章绪论1601第二章口腔检查1601第三章龋病16014第四章牙体硬组织非龋性疾病1604第五章牙髓病及根尖周病16016第六章儿童牙病及老年牙病1604第七章牙周组织病16020第八章口腔粘膜病16020口腔内科学教学内容与要求单元教学内容第一章绪论第二章口腔检查（一）口腔检查前的准备（二）口腔检查（三）病历记录教学要求教学活动参考了解了解掌握掌握参考学时理论实践理论讲授多媒体演示1理论讲授多媒体演示151第三章龋病（一

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