我爱吃的水果(苏教版三年级教学设计)

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摘要:我爱吃的水果(苏教版三年级教学设计)教学目标：1、学会按照观察到的、感觉到的顺序练习说话。2、通过观察体验，练习写一段话。教学重点：激发学生兴趣，让学生说出自己最爱吃的水果的特点。教学难点：能用简单的语句写写自己爱吃水果的特点。课前准备：水果若干、多媒体课件、自制水果卡片。教一、激趣学导过入，程猜：一猜今天，我们一起到水果王国去玩一玩，要想进入城门，就得先猜出城门上的水果谜语，课件出示：第一关。那就请你们竖起小耳朵，1认真听一听，动脑猜猜看吧。（出示课件）1、看它是绿的，切开是红的，吃它是甜的，吐出是黑的。说说你是怎么猜出来的？2、一棵藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串。有绿有紫真好看，熟时甜来生时酸。3、小小黄坛子，装满黄饺子，吃掉黄饺子，吐出白珠子。二、指导观察，说一说1、现在就跟老师一起去水果王国看看我爱吃的水果。看课件，看到什么了？2、再来仔细看看，能这样说一说吗？3、这么多水果，你知道老师最爱吃的是什么吗？仔细听：黄金布，包银条。中间弯，两头翘。你怎么猜是香蕉？（你真善于倾听。乐于动脑！）4、大家看老师手中的这支香蕉，谁来说说它的形状。板书：形状2（香蕉弯弯的！）你真会观察，用词可真准！谁能说的更好，弯弯的香蕉像什么呢？出示课件：弯弯的香蕉像（），指名说5、说的好，老师手中的香蕉是什么颜色的？板书：颜色取三种颜色的香蕉说如果把香蕉当成小人该怎么说？出示课件：香蕉穿着（）的外衣。6、轻轻地剥开外皮，不要急着吃，我们先来观察一下果肉，谁来说一说？出示课件：剥开外皮，露出（）的果肉。尝一尝，什么味道？指两名说7、我们把刚才和老师一起观察和品尝到的连起来写

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