统编版五年级下册语文教学计划(新)

教育专区 > 教学研究 > 教学计划 > 文档预览

5 页 2464 浏览 11 收藏 4.6分

摘要:XXXXXXX学校（语文）学科教学计划XXXXXXXX学校2019—2020学年下学期语文教学计划五年级XXX一、指导思想深化教育改革，全面推进素质教育，遵循《课程标准》的基本理念和要求，密切联系儿童生活，选取生动有趣的素材，让儿童在具体的情景中学习语文，全面提高语文素养，正确把握语文教育的特点，引导儿童自主学习与合作交流，丰富课堂活动，体现序法，利学利导。二、学情分析我所任教的两个班，五X班共有学生XX人，部分学生学习自觉，习惯较好，作业书写工整，成绩也好，但差生面积较大，两极分化较严重。学习语文的氛围都不浓厚，有小部分的学生学习习惯较差，自制能力较弱，上课不自觉，不听讲，不做笔记，作业潦草，甚至是不写作业的还有小部分。因此，掌握知识与别人距离较大。虽然平时考试成绩还算可以，但从语文素养方面来看，部分学生还没有完全形成良好的语文学习习惯，语文综合学习能力欠缺，课外知识较薄弱，古诗词背诵积累有待加强。五X班共XX人，除个别学生学习有较大困难外，其他同学成绩比较平均，合格率较高。虽然考试成绩还算可以，但从语文素养方面来看，部分学生还没有完全形成良好的语文学习习惯，语文综合学习能力欠缺，课外知识较薄弱，古诗词背诵积累有待加强。针对两个班的学生情况，这学期要采取有效的教学措施，加大培优辅差的力度，调动每一个孩子学习语文的兴趣，全面提高教学质量。三、教材分析统编版五年级下册一共八个单元，单元由课文、口语交际、习作、语文园地等板块组成。每单元有3-4篇课文。语文园地包括“交流平台”、“词句段运用”、“日积月累”等栏目。每个单元采用“人文主题”和“语文要素”双线组元

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-02-26 13:23:33上传分享

下载原文档(46.50 KB)

你可能在找

人教版统编教材五年级上册语文教学计划

2019—2020第一学期五年级语文上册全册教学设计一、学情分析本班现有学生42人，男22人，女20人。平时课堂教学中能大胆表达自己的意见，写出内容具体、中心明确的文章；课后热爱阅读，乐于交流，能积极参与到语文实践活动中去。但也有个别孩子学习态度有待加强，没有良好的阅读与思考习惯，思维能力发展比较缓慢，常词不达意，没有良好的阅读方法……需要教师、家长同学多关注、多鼓励、多提醒，加强阅读思维培养，提升其语文学习能力，促进其语文素养提升

3.0 分 6 页 | 58.50 KB | 2019-09-06 22:10
新编人教版五年级上册语文教学计划

人教版五年级上册语文教学计划一、班级情况分析：本班绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。二、本册教材分析：教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：状物篇，待定，走近民间故事，爱国教育，说明文阅读，父母之爱、绘景篇，我爱读书。其中有的还安排了“我爱阅读”和“趣味语文”使学习内容与形式更加丰富多彩。

3.0 分 2 页 | 20.00 KB | 2019-09-04 20:20
统编五年级语文上册教学计划

林泉镇教学工作手册（2018——2019学年度第二学期）学校：林泉镇高锦小学科目：语文班级：五年级教师：尤荣山1学期工作计划一、基本情况和学生知识现状分析：该班原有学生42人，转出1人，转入1人。他们分别来合心村、高锦村、清浦村、清塘村、五里乡、城关镇、洪水镇等乡村。从上学年统考成绩看，他们语文最高分80.5分，最低分22分。目前，全班学生学习态度端正，学习目的不够明确，学习方法、行为习惯差异很大，给语文教学增加了难度。掌握双基情况分析：经过我的了解，大部份学生都具备一定的语文基本功。

3.0 分 17 页 | 219.50 KB | 2019-09-02 14:02
部编版五年级语文下册教学计划

五年级下册教学计划5.2王丽娟在新学期开始之际，我认真地对五年级语文下册教材进行了分析，制定了本学期语文学科教学工作计划：一、教材分析本册共有课文23篇。本册教材继续以专题组织单元，共八组。本册教材还专门编排了一个单元的综合性学习。二、教材主要特点1.主题设置灵活多样，编排形式又有创新。在努力追求工具性与人文性的合谐统一的前提下，设置专题的角度更加灵活多样，充分体现语文学科的特点。 2.课文系统在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面，继续作出努力；在发挥语文教科书学语文、学做人功能方面，进一步加强。（1）选编的新课文有时代精神和人文内涵。

3.0 分 5 页 | 17.31 KB | 2020-03-16 18:33
五年级下册语文教学计划苏教版

语文教育不仅局限于字、词、句、章的学习，务必建立大语文观。语文教学设想要重看探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。这里给大家分享一些关于五年级下册语文教学计划苏教版5篇，供大家参考。五年级下册语文教学计划1一、学情分析五(2)班现有学生32人，经过一个学期的努力，学生的语文基础知识和基本能力有了明显进步，大部分学生基础较为扎实，有一定的听话、说话和朗读、背诵的能力，课外读书较少，作文水平还较差从学习态度和习惯方面看，一些优秀生学习积极主动，有较强的上进心以及主动质疑的优点，在课堂上有很好的自控能力;一些成绩中等生能做到上课认真听讲，按时完成作业，但尚无主动探索知识的意识;另外还有一些学习“学困生

4.8 分 15 页 | 46.50 KB | 2020-12-19 12:08
2019新统编版一年级语文上册教学计划

教学计划本班共有学生34人，其中男生20人，女生14人。学生刚入校,对学学生基本情况分析校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。本册共有五个单元，第一单元：识字，包括天地人、金木水火土、教材内口耳目、日月水火、对韵歌、口语交际、语文园地一、快乐读书吧。第二单元：汉语拼音，包括语文园地二、三。第三单元：课文，四篇课文及一次口语交际，一个语文园地。第四单元：识字，含一个语文园地。第五单元：课文，含10篇课文，三个语文园地。

3.0 分 8 页 | 34.00 KB | 2019-09-06 17:57
统编版六年级语文上册教学计划

统编版六年级上册语文教学计划任课教师：一、班级学生情况分析六年级班共有学生人数人，其中男生人，女生人，绝大多数上进心强，有极强的求知欲。上学期成绩有所提高。多数学生学生在课堂上能专心听讲，积极思考，大胆发言，积极参加语文实践活动和大阅读活，但学生不能积极主动的参与学习过程，学生书写习惯不够正确，有待改进。也有极个别学生学习态度不端正，作业不能及时完成，掌握知识不扎实，缺乏学习的主动性，因此语文能力有待提高。二、教材简析部编版六年级上册语文教材于2019年秋季正式试行。

3.0 分 8 页 | 20.52 KB | 2019-09-07 01:37
2019学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上英语教学工作计划

---------------------------------精选公文范文--------------------------2019学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上英语教学工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx-xxxx学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上册英语教学工作计划xxxx学年度第一学期小学英语第五册教学计划一、班级学生情况分析五年级学生已学过两年多的英语，学生已有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。

3.0 分 6 页 | 27.00 KB | 2019-09-28 04:28
统编版语文五年级下册必背资料

统编版语文五年级下册必背资料(古诗、课文、日积月累)1.古诗三首山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，四时田园杂兴（其三十一）短笛无腔信口吹。也傍桑阴学种瓜。临行密密缝，意恐迟迟归。稚子弄冰[宋]谁言寸草心，报得三春晖。杨万里日积月累（38页）zhì稚子金盆脱晓冰，[唐]王维zhēnɡ彩丝穿取当银铮。人闲桂花落，夜静春山空。黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西[唐]李白[唐]王维故人西辞黄鹤楼，渭城朝雨浥轻尘，烟花三月下扬州。客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽，劝君更尽一杯酒，唯见长江天际流。西出阳关无故人。

3.0 分 3 页 | 20.58 KB | 2020-02-01 12:04
新人教部编本五年级语文上册教学计划优质

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划一、班级情况简析：今年我所任教的五年级3班，班中的学生两极分化明显，一部分优秀的学生语文能力强，习作能力强，热爱阅读，书写也美观。但一部分学困生占的比例大，阵容不容忽视，这部分学生在语文的学习上稍微吃力，大部分连把课文读通顺都有点困难，所以这个学期，针对这群学生，我采取“分层次教学”。在这学期，应抓实基础培养良好习惯，提高写话能力，全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时，建立后进生档案，促进整个班级语文水平的提高。

3.0 分 14 页 | 29.41 KB | 2019-09-02 14:13