小学英语代词讲解与练习(超精)

实用文档 > 总结&汇报 > 工作总结&汇报 > 文档预览

7 页 1208 浏览 19 收藏 4.6分

摘要:.代词（一）人称代词一、概念人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和（他/她/它）们的词。人称代词有人称、格和数的变化，具体见下表：单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyouhehimshehertheythemitit第三人称二、人称代词的用法1．一般情况下，人称代词的主格作主语，放在句子的开头。Iamateacher.我是一名教师。（I是主语）Youare10yearsold.你10岁了。（You是主语）Heismyfriend.他是我的朋友。（He是主语）Itishottoday.今天天气热。（It是主语）2．宾格作宾语，通常放在动词，如：let,like,help,give,ask等的后面；或介词，如：for,to,of,at等的后面。Let’sgo.(let’s=letus)Canyouhelpme？你能帮我吗？（me是宾语）Thecakeisforyou.这个蛋糕是给你的。（you是宾语）在简短对话中，当人称代词单独使用或用在not后，多用宾格。---IlikeEnglish.---Metoo.---Whobrokethewindow?---Me.(me作表语=It'sme.)Whynotme?(为什么不是我？)3．作表语,口语中常用宾格---Whoisthat？---It'sme.是谁啊？是我。（me是表语）三、注意1．人称代词I无论放在句首、句中或句尾，都要大写。2．人称代词she除了指女性“她”之外，还可以指祖国、月亮等拟人的东西。表示一种亲密或爱抚的感情。如：Ilovemycountry.Sh

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-02-26 12:40:55上传分享

下载原文档(102.50 KB)

你可能在找

小学英语方位介词练习题

.小学英语方位介词练习题一、用以下方位介词in,on,beside,under，above，nextto,infrontof,behind,between，into填空1.Beijingis______

3.0 分 18 页 | 60.00 KB | 2020-03-09 13:33
泰国领事的中文教学经验分享

祝贺泰国领事陈月花女士顺利完成了为期一年的中文学习汉语学习者（图左）陈月花，来自泰国，在泰国领事馆工作，年龄什么就不方便讲啦，总之是超级nice的！国际汉语教师（图右）史美妮，女，来自哈尔滨，今年20岁，在暨南大学华文学院读大二，毕业于易汉语2016级1113国际汉语教师班。学生是泰国人，只会汉语拼音，虽然我在学习泰语，不过入门的水平是远远不够的。但是学生精通英文，我们还是可以通过中介语进行交流的。第二部分：开课按照以往的经验来看，年龄稍大可能并不利于语言的学习和记忆。

4.9 分 7 页 | 4.07 MB | 2022-04-02 23:46
四英语线上线下教学衔接计划

壱．线上教学基本情况分析本班学生数44人，参与线上学习44人，但是活跃学习人数为33人。就目前参与早读、英语听写和作业打卡情况来看。学生线上学习存在以下问题：1、个别学生作业提交不及时。 2、四年级学生对于名词复数的用法、be动词的用法等语法以及阅读-“找关键词”技巧，均未学习到位，未真正理解。3、学生对英语书本上听力与阅读题均为完成，课后未及时巩固。 4、对英语笔记，只是停留在整理阶段，未真正理解。5、个别学生对大、小练习册不去认真完成。而是抄袭已经完成同学作业。6、大练习上听力训练，需下载小程序完成。但实际情况，很多孩子听力依然是空白。

3.0 分 4 页 | 28.50 KB | 2020-05-07 13:56
初中英语教学计划

3.培养学生对英语文化的了解和认识，拓宽视野。二、教学内容1.英语基础知识：单词、词组、句型等基础知识。2.英语听说：培养学生日常交流用语和口头表达能力。 3.英语阅读：通过阅读各类文章，提高学生对英语文章的理解能力。4.英语写作：让学生在实际情境中进行写作练习，提高其书面表达水平。 5.英语文化：介绍英国文化和其他国家的文化差异，增加广大师生对外部世界的了解和认知水平。三、教学方法1.任务型教育法：通过任务来激发学生自主探究和创新精神，提高其自主思考与解决问题能力。

4.7 分 16 页 | 16.64 KB | 2023-06-22 21:04
学霸英语学习方法

英语是一种拼音文字，单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。以下是小编整理的学霸英语学习方法，欢迎大家借鉴与参考! 学霸英语学习方法1.首先，从五年级英语课本的内容上来看，基本还是一些比较简单的对话和常用的英语单词。因此，学习英语的首要任务就是熟悉课文，了解课文的大意，将这些语句和单词在心里加深印象。要带着自己的兴趣去学习，对于自己感兴趣的英语句子或单子，要着重背诵牢记。4.五年级的英语对语法基本没有要求，主要是把英文字母牢记。

4.9 分 4 页 | 21.50 KB | 2022-05-26 02:58
【重磅】小学英语语法书排行榜!轻松搞定小学英语语法!

不用担心，今天老师就给大家分享一份小学英语语法书排行榜，本本都是精华，家长可以任意挑选一本，利用这个暑假，赶快让孩子学起来！小学英语语法书排行榜NO.1尖刀侠《小学英语语法学霸狂记》上榜理由：全书一共有477个语法知识点，包括如何构建语法体系、词法、句法。这应该是我教学多年，见过的最全的小学英语语法书了。这本书不仅详细的讲解了每个考点，在每个考点下面还设置了“尖刀侠理考点”、“尖刀侠讲考点”和“尖刀侠随堂考”模块，通过讲练结合的模式，帮助孩子完成自我检测，巩固所学。所以这是我最推荐的一本！

4.6 分 3 页 | 838.55 KB | 2020-11-15 00:24
六年级英语教学计划-如何帮助孩子快速掌握英语基础知识

六年级英语教学计划-如何帮助孩子快速掌握英语基础知识(1)一、教学目标1.掌握基础词汇和语法知识，能够流利阅读和表达简单的英文句子。2.了解英语国家的文化、历史和地理等相关知识，并能够进行简单的交流。 3.培养学生对英语学习的兴趣，提高自主学习能力和口头表达能力。二、教学内容1.听说读写四项技能并重，注重培养学生实际运用英语的能力。 2.以日常生活为主要背景，选择与中小学生年龄段相适应的话题进行讲解和练习。3.重视单词记忆和语法训练，在此基础上加强阅读理解和口头表达练习。

4.7 分 13 页 | 16.29 KB | 2023-06-25 23:07
三年级上册英语教学计划

坚持英语教学的实践性原则，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向；倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式，正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。二、教材分析:本册教材共6个单元、2个复习单元。复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话。

3.0 分 9 页 | 25.73 KB | 2019-09-17 14:56
如何快速提高初中生英语水平？

如何快速提高初中生英语水平？(1)学习英语已成为现代人的必备技能之一，而很多初中生在学习英语时常常感到难以入门，甚至难以提升自己的英语水平。那么，如何才能快速提高初中生的英语水平呢？一、注重听说训练首先，在学习英语时，我们要注重听说训练。因为在日常交流中，我们大多数时间都是在使用口语来表达自己的意思。所以，要想拥有一个好的口语表达能力，就需要多加练习。可以通过模仿外教、听录音等方式进行训练，并且要注意发音和语调。二、积累词汇其次，在学习英语时，我们也要注重积累词汇。毕竟词汇是构成一个句子的基本单元，只有拥有足够的词汇量才能更好地理解和运用英语。

4.7 分 8 页 | 14.77 KB | 2023-07-03 23:12
小学英语一科一策-小学英语线上教学思考与线下衔接策略

壱．线上教学基本情况分析本班学生数47人，参与线上学习47人，但是活跃学习人数为36人。就目前参与早读、英语听写和作业打卡情况来看。学生线上学习存在以下问题：1、个别学生作业提交不及时。 2、五年级学生对于序数词的用法、年月日前介词的用法等语法以及阅读技巧，均未学习到位，未真正理解。3、学生对英语书本上听力与阅读题均为完成，课后未及时巩固。 4、对英语笔记，只是停留在整理阶段，未真正理解。5、个别学生对大、小练习册不去认真完成。而是抄袭已经完成同学作业。6、大练习上听力训练，需下载小程序完成。但实际情况，很多孩子听力依然是空白。

3.0 分 4 页 | 29.00 KB | 2020-05-10 14:26