docx文档 五年级数学优生辅导计划-1

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
2 页 1711 浏览 3 收藏 4.9分

摘要:希望本文对您有所帮助!五年级数学优生辅导计划导读:本文是关于五年级数学优生辅导计划,希望能帮助到您!五年级数学优生辅导计划一、目的为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。二、辅导对象:刘振国鞠晓辉孔祥洁吕杰郭玉鹏鞠敏明腾飞明成龙王杰张艳芳三、情况分析在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些学生认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高,他们思维活跃不稳定,容易受各种因素的干扰,紧张的学习、Ji烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,常常会诱发这些学生的消极情绪体验,产生不良的心理现象。优生在年级中人数不多,但影响却颇大,抓好对他们的教育,对形成良好的班风校风有很大作用,这些学生能否严格要求自己,大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学习成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬,他们的优越感与日俱增,在教育教学过程中,我们往往只重视对优生的学习成绩的提高,但却忽视对优生的心理障碍的疏导四、具体措施1.改进学习方法, 希望本文对您有所帮助!培养自学能力。2.着力培养。对优生要多给予思想上的帮助,使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想,鼓励他们大胆工作并提供发挥他们想象力、创造性的机会,肯定他们的成绩,让他们把科学的学习方法传给大家,达到全体同学共同进步的目的3.平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
五年级数学优生辅导计划-1 第 1 页 五年级数学优生辅导计划-1 第 2 页
本文档由 匿名用户2020-02-25 01:14:40上传分享
你可能在找
  • 本文整理于网络,仅供阅读参考小学低年级语文优生辅导计划(一)小学低年级语文优生辅导计划(一)一、基本情况分析:我们班大部分学生思想活跃,上进心强,学习目标明确,学习态度端正,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进 但有个别学生有偏科现象。根据当前情况,在班级内培养一批优秀学生,带动整个班级的学习气氛,加强整个集体的凝聚力,有着重要意义。 为了全面实施素质教育,做到培优促特,真正发挥优生的内在潜力,体现因材施教、优生优培的原则,特制定优生培养计划如下二、培:养目标:1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河
    3.0 分 8 页 | 23.51 KB
  • 为给予中等以及差等生正确引导,朝正确的学习方向发展,需要做好计划。今天小编在这给大家带来培优补差工作计划,接下来我们一起来看看吧! 培优补差工作计划1一、基本情况分析:本学期担任七年级一班数学教学工作,有学生59人。 二、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,提高数学计算能力。
    4.7 分 8 页 | 29.50 KB
  • 你知道怎么制定培优辅差计划吗? 培优辅差是教学工作不可少的一环,因此学校为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,从而制定了培优辅差计划,下面是小编为大家整理的关于班主任培优辅差实施计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 班主任培优辅差实施计划篇1一、学生情况分析:本学期,我主要担任一年级的数学教学工作。
    4.6 分 16 页 | 49.50 KB
  • 在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,这里给大家分享一些关于北师大五年级上数学的教学计划,方便大家学习。 北师大五年级上数学的教学计划1一、学生现状分析:本班有学生31人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真,善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。 个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。
    4.7 分 8 页 | 29.00 KB
  • 第四课时1、量比较长一点的物体的长度一般用()作单位来量。 通过辅导,使学生进一步掌握两位数加减两数的计算法则,提高学生的计算能力一、口算11-2+6=11-5+7=11-7+9=11-416-8+7=????14-6+9=?????17-9+5=????? 13-3、1米=()厘米)厘米100厘米=(400厘米=(二、列竖式计算34+48+13=35+26-24=79-8-25=46-28+49=三、卡车面包车大客车45辆36辆12辆(1)卡车比面包车多多少辆
    3.0 分 5 页 | 1017.24 KB
  • 相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编为大家整理的关于四年级数学培优补差计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 四年级数学培优补差计划1一、指导思想:学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。
    4.8 分 7 页 | 26.50 KB
  • 时间过得太快,让人猝不及防,又将开始安排今后的教学工作了,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢? 下面是小编为大家整理的五年级数学教学工作计划,希望能够帮助到大家!五年级数学教学工作计划1一、学生现状分析:本班有学生31人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真,善良的本性。 上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。
    4.7 分 12 页 | 40.00 KB
  • 下面是小编为大家整理的关于优秀辅导员工作计划范文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!优秀辅导员工作计划范文1新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。 如何才能有效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一个切实可行的工作计划,是新学期开展辅导员工作的前提和基础。 “亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师,我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种积极的方式来督促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处。
    4.6 分 21 页 | 61.00 KB
  • 时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢? 下面是小编为大家整理的关于数学五年级下册教学计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!数学五年级下册教学计划1一、学生现状分析:本班有学生31人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真,善良的本性。 上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。
    5.0 分 13 页 | 41.50 KB
  • 作为一名班主任,想要提高班上学生们的学习成绩,可以制定培优补差计划。新学期到来了是时候开始制定工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢? 下面是小编为大家整理的关于班主任培优补差教学计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!班主任培优补差教学计划篇1一、学生情况分析:本学期,我主要担任一年级的数学教学工作。 一年级共有47名学生,学生都是刚刚从幼儿园上来,因此学习习惯和行为习惯非常不好,组织纪律性也很差,集中注意力难以持久,最多只能坚持5分钟左右,自控能力较差,很容易就随便玩东西。
    4.8 分 16 页 | 49.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档