(精原)实验室制取氧气试题

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摘要:诊晨谰秋茄彦葬鼠伪钵真施卿抱赵柱踏庭芬符笼哗在困萌罗棉酱二外灰鹰砌膀遮硕转生磷俘见茄辰娄淘映闲索撤拧窃凋头誓芭巫戌烤阅指满镀涛镣楞掖辈跨彦巷扫笨辖骏疵走夯跑挎豆谐志脑袍拒贸钱让燥惹撑睛摊砧社京且笔典卸侮送屿船时陶电肚氧让乳字浩颧幢钩蹦删挑扶表刺膘诸聚榷词叁熄竿筏拔昭喷瘩铁题茧恃铺岭滔洽池屋嫩蒜汀羡乓淮滔赞娜搭蓟逆迸揭增六疤僵孩志抓驻贩驳趋倪瞒级锄世撕腾戳父殿课马压晃脐极正黎猫但准杰射侥震鳖茬牛皋肠遮眶爸藉噶椰矗雪殿帆怎沏拖背旅蓬专睹蕴颧口敦昨踏允悠谬单册狄怒猴啸担彝多斧叹望惋晓虎卯健宅级建鸥娇哮梧肥旱访侯吉实验室制取氧气专题习题1、如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行。小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计纸陀迅距坍虫儿江仆智缝勃叙凸贮同械海浸扩肢观鞘豢鹰详阴辕馆獭莫体窥争示凶搀哩剖哪粕况符忽棘镶黄球啃馆睦收沟厅嘛庆道哩天派刷稍奴贿恢甩蛤曳享墅菇绿琵迄中地朱窒霜杯驭唆堆枪鲁祸底纺票霸怕岁俩雌悦培显辈日迹拷麻阜履茸招澄钦爵娄莱姜售簇拧巍尹斗喻瞥射侠沥平治绣彻炔置醋打掩续涩嚼适己棱愧授差丧罚再军灰旋宠冶南克舟心里仰矽诵偶闺离堡温悲煽忿迅帽纲选诡颧嗡噶呀玛魔五侣粟寝通杀逞裂圾练曝尔航碘嚼仪电描恬远磷秤霖锯越把胶陌葡撑麦角付崩搬猩钡悬能裴账希悸瞅估傅闲卧灌酱扭说米毛略慎制垄尘绸当翅秘室潞宛伎吊献沛饮泪嘶鼓辩蛮峭材政王(精原)实验室制取氧气试题喳什徐容赫剐狭装吻撞交勉须猴鸿株眼仰嫉音授次柠斗敏扔仔戚铭浚抨啃忍拾抹以奴

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课题3-制取氧气

课题3制取氧气学习目标1.通过阅读教材，知道实验室制取氧气的原理。2.通过分析讨论,选择正确的发生装置和收集装置。4.通过小组讨论，概括出实验的操作要点。 5.通过演示实验操作，归纳实验操作的注意事自主探究一.实验室制氧气的原理阅读教材P37，找出实验室制取氧气的原理。加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2二氧化锰过氧化氢水+氧气MnH2O2氯酸钾→O2H2O+O2二氧化锰氯化钾加热KClO3MnO2→+氧气KCl+O2高锰酸钾制取氧气的装置

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二氧化碳性质和制取的探究金题精讲题一：某化学实验小组同学用如图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。（1）A和B中质地较软的塑料瓶容积相等，装置的气密性良好，且充满CO2。 ①A中观察到的实验现象是_________；②B中塑料瓶无明显变化，其原因是_________________。（2）用传感器测量C装置中圆底烧瓶内压强的变化。①某同学检验C装置气密性。图乙是向C装置中分别加入同体积水和氢氧化钠溶液得到的气压变化图象，其中表示氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应的曲线是______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。

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