docx文档 幼儿园大班美术活动——好玩的芦苇花

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摘要:幼儿园大班美术活动——好玩的芦苇花初步了解芦苇花,探索其多种玩法。一起来看看为大家整理的:幼儿园大班美术活动——好玩的芦苇花,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班美术活动——好玩的芦苇花设计意图:陈鹤琴指出:"大自然、大社会是活教材",而我园地处农村,与城市相比,无论在文化背景、经济条件还是生活环境都有着天壤之别,但我们农村也具有不可低估的得天独厚的优势,取之不尽、用之不竭的自然资源。时下正是芦苇花盛开的时节,小河边、池塘里等浅水处,到处都有芦苇花的踪影。因此,我结合大班幼儿的兴趣和年龄特点,设计了这个美术活动:《好玩的芦苇花》,让孩子在欣赏、操作中体验和感受创作的乐趣。活动目标:1、初步了解芦苇花,探索其多种玩法。2、能根据芦苇花的形状用添画的方式创造出不同的造型。3、在活动中体验创作的乐趣。 活动、1准相关备课:件。2、芦苇花、白纸、各色卡纸、双面胶、剪刀、黑笔、水彩笔等辅助活的动材过料程。:一、认识芦苇花1、出示PPT,引导幼儿了解芦苇的生长环境。师:你们认识图中的植物吗?(芦苇)你们知道芦苇长在什么地方吗?(幼儿讲述后,教师播放课件)师:芦苇在水里长呀长呀,到了秋天你们发现芦苇怎么啦?(芦苇开花啦)2、出示芦苇花,引导幼儿通过看、摸等多种感官认识芦苇花(1)师:你看到的芦苇花像什么呢?谁有不同发现?(2)师:请你用手摸一摸,用小脸亲一亲芦苇花,有什么感觉呢?二、玩一玩芦苇花1、今天,我们来和芦苇花玩一玩,你可以把它变成什么?怎么玩呢?快来试一试吧! 、2幼儿自由玩耍。3、请个别幼儿说一说、做一做,自己是怎么玩芦苇花的?三、教师示范创作,幼儿了解操作步骤

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