docx文档 中班社会教案《医院真方便》

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摘要:中班社会教案《医院真方便》初步了解医生护士的工作,体验他们工作的辛苦。生病时不害怕看医生。以下是为大家整理的中班社会教案《医院真方便》欢迎大家阅读教,仅学供参目考标。:1、理解看病的大概流程,知道医院的几个主要部门及其作用。2、初步了解医生护士的工作,体验他们工作的辛苦。生病时不3害、怕为教医院看游学医戏丰准生富经备。验。:1、照片、录像、标记牌、看病流程图(挂号、门诊、收费、配药)2、邀请儿科医生徐医生(家长)参与活动3、有图的字卡:问、看、听、摸 、4针筒教、学娃娃过环一程个:节一一、理解看病的主要流程和医院的主要部门。1、理解幼儿对看病流程的原有经验。师:小朋友身体不好的时候,爸爸妈妈会带我们上医院看病那是不是到了医院就去找医生的呢?2、介绍看病流程及主要部门的作用。师:前几天,老师也去医院看病,还拍了录像,看看老师是怎样(看请幼病儿的看录?像)提问:录像里老师是怎样去看病的,你看清了吗?(根据幼儿回答出示相应流程图,并进行提问。) 为什么要先挂号?(先确定哪个门诊)挂号后干什么?老师是到哪个医生那里看病的?医生看完病做了什么?有了药方是不是就去拿药了?(先到收费处划价付钱)药在哪里拿呢?(药房)请幼儿按看病的顺序排列流程图。3、大致介绍医院的其他区域。师:上次××小朋友发烧,医生还让你打针,那打针的地方在哪里呢?(根据幼儿回答出示注射室照片)其实,医院里还有很多地方,你知道吗?它们都有什么用?二、观察了解医生的工作,体验医生工作的辛苦。1、通过和徐医生交流以及幼儿互动的方式进行介绍 师:今天,老师把一位医生请到了我们班,看看他是谁?我们一齐向他问

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