部编九年级历史下册第20课-联合国与世界贸易组织

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摘要:第20课联合国与世界贸易组织情景导入联合国总部门前的雕塑，表达了人们什么愿意？【铸剑为犁】【弯曲的手枪】雕塑中的人一手拿着锤子，另一只手拿着他要改铸为犁的剑。象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。打结的手枪，由卢森堡1988年赠送。弯曲打结的枪管表示了人们对非暴力的向往，呼吁国际裁军行动。教学目标1、知道联合国的产生；了解联合国的宗旨；知道联合国主要机构；了解联合国在维护世界和平中的主要活动。2、了解世界经济全球化趋势出现的主要原因，世界贸易组织的宗旨和职能，理解世界贸易组织成立的意义。3、感受联合国在维护世界和平与安全、共谋人类和谐发展中所起的作用；体会向往和平是全世界人民的共同心声。４、经济全球化趋势是国家经济联系紧密的必然结果，增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。自主学习·梳理新知联合国1、1945年10月，正式成立。它是影响纽约联合国大会最大的国际组织，总部设在美国。主要机构安全理事会有_、联合国_、联合国秘书处等。和平与安全中国2、联合国安全理事会，简称“安理会”，担负着维护国际俄罗斯_的主要责任，由、法国、_、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。军事人员3、根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突和平与安全地区派出_，以恢复或维持和平。联合国在维护国际_______方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避

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