三年级语文下册课件：《刘胡兰》

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摘要:三年级语文下册课件：《刘胡兰》三年级语文下册课件篇一：《刘胡兰》教学目标：1、通过学习课文，了解刘胡兰为了严守党的机密，面对凶残的敌人英勇不屈、光荣牺牲的悲壮事迹，激发学生对刘胡兰的崇敬之情。2、继续学习结合上下文理解比喻句和同志的题词。3、练习有语气地朗读课文。教学重点：结合上下理解难句。教学难点：1、理解比喻句“刘胡兰像像钢铁成似的，一点也不动摇。”2、理解同志为刘胡兰的亲笔题词“生的伟大，死的光荣。”教一学、过导入程新：课。今天，我们继续用结合上下文理解难句的方法来学习一篇课文。板书课齐二题：读、刘课范读胡题课兰。文。思考：课文讲了一件什么?记下懂的内容。二、学习第一自然段。1、指名读。思考：这一有几句话?第句讲了什么?2、“阴沉沉”、“寒风”是什么意思?环境描写在这里起什么作用?3、第一自然段应用什么语气读?指导朗读。三、学习第二自然段：1、默读思考：想想敌人对刘胡兰采用了哪些手段?在敌人面前刘胡兰是怎样说的的，怎样做的?、2分组讨论：联系上文，理解“刘地像钢铁铸似的，一点也不动摇。”3、看第一幅插图，画面上反映了刘胡兰怎样的英雄形象?4、指导有语气地朗读。5、小结学不：二读标句子;二读抓重点语语，理解句子，三读有语四、自学1、(投(1)敌人又气第影采)取三默了。自然段。读思考：什么手段?(2)面对残暴的敌人，刘胡兰怎样与敌人进行斗争?(3)刘胡兰的这些举动说明了什么。2、看第二幅插图，理解课文内容。3、练习有语气朗读。四、学习第四自然段。1、思考：“生”、“伟大”、“光荣”什么意思?2、联系各段的内容，谈谈对毛主席为刘胡兰亲笔写的挽词

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