docx文档 2019年中考历史启示类题型:中日关系

教育专区 > 初中教育 > 中考 > 文档预览
3 页 1081 浏览 8 收藏 4.6分

摘要:2019年中考历史启示类题型:中日关系对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社,修改教科书,台湾问题、钓鱼岛领土主权问题,东海石油开采问题等等)你有什么感想?看看“2019年中考历史启示类题型:中日关系”是怎么看待中日关系的!2019年中考历史启示类题型:中日关系1、对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社,修改教科书,台湾问题、钓鱼岛领土主权问题,东海石油开采问题——这些是目前影响中日关系的主要因素)你有什么感想?a我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法,表示强烈愤慨;b我们要时刻警惕日本右翼势力抬头和日本军国主义的复活;c现在我们青少年应该努力学习,准备将来报效祖国。2、由日本侵华及当前日本右翼势力所作所为得到的启示?①、中国人民要牢记“落后就要挨打”的教训,居安思危; ②、清醒地看到中国与日本的差距;③、时刻警惕日本右翼势力抬头和军国主义的复活;④、奋发图强,振兴中华,努力提高我国的综合国力。3、如何处理目前的中日关系?①、日本应正视历史,深刻反省,以史为鉴,面向未来;②、中日关系要坚持通过对话,平等协商,妥善处理中日之间的分歧;③、扩大双方在广泛领域的交流和合作,加强民间友好交往以增进相互了解,扩大共同利益,使中日关系健康稳定的向前发展。(注:国家处理中日关系大政方针:前事不忘,后事之师;面向未来,世代友好。)4、日两国近现代的外交史实,你得到的最主要的启示是什么?a勿忘历史,以史为鉴,热爱和平,开创未来; b中国与日本都是亚洲强国,要积极发展经济,增强综合国力,为维护世界和平而共同努力。5、从近代日本崛起的原因、日本的成功崛起对我国实

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
2019年中考历史启示类题型:中日关系 第 1 页 2019年中考历史启示类题型:中日关系 第 2 页 2019年中考历史启示类题型:中日关系 第 3 页
本文档由 匿名用户2020-02-06 07:26:33上传分享
你可能在找
  • 2019年中考历史启示类题型:现代史你想了解中国现代史的内容吗?为您整理了“2019年中考历史启示类题型:现代史”,跟着一起来看看吧!希望可以帮到您!想了解相关资讯,敬请继续关注的更新! 2019年中考历史启示类题型:现代史现代史内容的感想1、中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习?他们高度的爱国主义精神和国际主义精神值得我们学习。2、针对我国城乡发生的巨大变化,谈谈你的感受? 3、在全面建设社会主义(1956年—1966年)道路时期给我们的启示是什么?
    3.0 分 3 页 | 12.11 KB
  • 2019年中考历史启示类题型:近现代探索史的感想2019年中考历史启示类题型:近现代探索史的感想1、中国近代化探索的特点,中国近代化探索包括的主要的历史事件有哪些?你从中国近代化探索中得到了什么启示? (1)特点:中国的近代化与挽救民族危亡相合;向西方寻求救国救民的方案;学习的过程从学习科学技术、政治制度到思想文化。 (2)历史事件:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(3)启示:a中国人民具有勇往直前的探索精神,不屈不挠的抗争精神,具有忧患意识,进取精神,对国家和民族的责任感和使命感; b地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运
    3.0 分 6 页 | 13.56 KB
  • 2019年中考历史热点专题复习:中日关系问题和西藏问题考试准备好了吗?考试栏目组为你提供了2019年中考历史热点专题复习:中日关系问题和西藏问题,希望能够帮助到你,相关资讯,请关注网站更新。 2019年中考历史热点专题复习:中日关系问题1、中日关系问题(1)古代唐朝与日本的友好往来。从唐太宗贞观年间开始,日本有十多批遣唐使来唐朝:唐玄宗时,鉴真六次东渡日本,设计了唐招提寺。 (2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。戚继光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”。(3)列举20世纪三十年代日本侵华史实;抗战中中国人民的斗争。
    3.0 分 6 页 | 14.01 KB
  • 4.8 分 7 页 | 1.63 MB
  • 近代中日关系论文观察近来中日关系的特征,一言以蔽之,“政冷”。岂止是政冷,身在东京,接触种种社会现象,有时简直让人觉得心凉齿寒。 媒体的报道是反映社会的晴雨表通过美化侵略的右翼教科书、在对历史不加反省的前提下争当安理会常任理事国等事件引发的中国民众对日抗议传到日本,日本社会的右翼势力立即出动宣传车到中国驻日使领馆驻地疯狂叫喊。 笔者亲眼看到几个暴徒在中国使馆前面口吐脏话、叫嚣不止。这些反华分子不仅用高音喇叭喊话、打骚扰电话,还把红漆偷偷涂在中国驻日大使官邸的门上。媒体的报道是反映社会的晴雨表。
    4.6 分 3 页 | 20.00 KB
  • 政治、历史、地理教研组工作总结及经验分享本次教研组工作总结主要包括三个方面:政治、历史、地理。经过一年的努力,我们教研组在各个方面都取得了一定的成绩,在此分享我们的经验。 同时,我们也注重引导学生关注社会热点问题和时事新闻,并且帮助他们从多个角度分析问题并提出自己的观点。在教材解读上,我们强调思维方式和方法论。 不仅仅是简单地传授知识点,更要求学生运用所学知识进行批判性思考,并且回归到现实中去探讨其意义和价值。 历史教研在历史课程中,我们致力于培养学生对历史文化的认同感和认知能力。
    4.6 分 11 页 | 16.37 KB
  • 上半年,区×以党的十九大精神为指引,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想“×篇”和习近平总书记视察×重要指示精神,努力拓宽史志工作思路,扎实推进中心工作开展。 现将工作总结如下:一、2019年上半年工作总结(一)地方志、党史业务工作1.按照温府办函(2019)×号文件要求,启动《×年鉴(2019年卷)》编写工作。 3.完成《中国共产党×执政实录×篇》(2016)送审,于×月×日通过编审工作会,现进入审签阶段,计划年中完成付印发放工作。
    3.0 分 3 页 | 17.00 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜2009年陕西中考历史试题及答案第Ⅰ卷选择题(每小题2分)13.战国时期,墨子提出的思想主张是()BA. 下列各项均体现上述观点,其中发生于明清时期的史实是()C①忽必烈在中央设中书省,在地方设行中书省,进一步加强了对全国的统治②戚继光消灭倭寇、郑成功收复台湾、雅克萨之战的胜利,捍卫了国家主权与民族利益③清政府设置驻藏大臣 ,进一步密切了西藏与内地的联系,加强了中央对西藏的管辖④乾隆帝时期平定大小和卓叛乱,巩固了祖国西北边疆A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.下列对我国1950~1952年土地改革运动有关内容的表述
    3.0 分 3 页 | 455.00 KB
  • 1、1931年9月18日夜,驻东北的日本关东军,炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨,反诬是中国军队破坏。他们以此为借口,炮轰东北军驻地北大营,占领沈阳城。这就是“九·一八”事变。 九·一八事变后中国开始了局部抗战。2、▲1936年12月12日,张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏”。这就是震惊中外的“西安事变”,又称“双十二事变”。西安事变的和平解决,成为世局转变的关键。 它标志着国共两党第二次合作的初步形成,预示了团结抗日新局面的到来。3、1937年7月7日夜间,日本侵略军向北平西南的卢沟桥进攻,发动蓄谋已久的全面侵华战争。中国军队奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。
    3.0 分 1 页 | 27.50 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜考研历史学大纲已发布,关注大纲解析,获取大纲变化,学府为你持续关注。 考研历史学新大纲已经发布,学府老师在拿到考研大纲时,与往年考研大纲仔细比对了一番,比对发现:新考研历史学大纲没有任何变化。 试卷的内容包括中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史,分值分别为30%、20%、20%、30%。题型为选择题、名词解释、史料分析题、论述题。
    3.0 分 1 页 | 29.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档