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摘要:一、标点符号用法名表达形式用法称示例。.(一1.陈述句末尾的停顿,用句号。句般用在科2.语气舒缓的祈使句末尾也用句号技文献上号。使用.)例1:广州是花城。例2:请您稍等一下。问?号1.疑问句末尾的停顿,用问号。2.反问句的末尾,也用问号。例1:爱是什么?例2:谁说宇宙是没有生命的?叹!号1.感叹句末尾的停顿,用叹号。2.语气强烈的祈使句末尾,也用叹号。3.语气强烈的反问句末尾,也用叹号。例1:“泊”字左边是三点水啊!例2:你给我出去!例3:我哪里能比得上他呀!逗,号1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。3.句子内部状语后面如需停顿,用逗号。4.复句内各分句间的停顿,除有时要用分号外,都要用逗号。例1:波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。例2:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。例3:在苍茫的大海中,狂风卷集着乌云。顿、号例1:寒冷的、寂寞的句子内部并列短语之间的停顿,用顿生,却不如轰轰烈烈号。的死。分;号冒:号例1:雷声隆隆闪似剑,为我呜锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。1.复句内部并列分例2:起先,小声说,只有昆明的青年句的停顿,用分号。听得到;后来,声音越来越大,他向全2.并列关系(如转国人民呼喊……折关系、因果关系例3:中华人民共和国的行政区域划分等)的多重复句,第如下:一层的前后两部分之(一)全国分为省、自治区、直辖市、间,也用分号。特别行政区;3.列举的各项之(二)省、自治区分为自治州、县,自间,也可以用分号治县、市;(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。1.用在称呼后边,表示提起例
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标点符号使用方法汇总
标点符号使用方法大全(含口诀)今天闺女问我分号该怎么用,大概说明了一下之后,上网搜了搜其用法,发现应该总结汇总一下标点符号的用法,在此过程中不仅对标点符号的魅力有了新的认知,对于和宝贝一起读小学、中学甚至重新高考更是深有体会 标点符号用法与大家分享。看下面这个例子感受一下标点符号的魅力吧!举例如下:你喜欢我不喜欢1、你喜欢我不喜欢?2、你喜欢,我不喜欢。3、你喜欢。我不喜欢?4、你喜欢?我不喜欢?5、你喜欢!我不喜欢? 一、句号句号是最常用的符号,句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的句子语调平缓。句号表示一句话的结束,新一句话的开始,提示读者该句的表达意思已结束。
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| 2020-02-22 14:25
语文标点符号顿号的用法
语文标点符号顿号的用法表示句子内部并列词语之间的停顿。使用注意点:不用顿号情况(1)大并套小并,大并逗,小并顿。即有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号。 例:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。(2)并列谓并列补,中间不要插进顿。(并列短语作谓语、补语时。)例:①你要不断进步,识字,生产。 (“中、小学生”,“大、专院校”,“指、战员”,“司、乘人员”……这些词语中的顿号都是不该用的)例:这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。
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2022年最新《标点符号用法》
XXXX年最新《标点符号用法》一、句号X.图片或表格的短语式说明文字,中间可用逗号,末尾不用句号。如:小区公园一角X.即使文字较长,前面已出现句号,末尾不宜加句号。如:小区公园一角。 清晨,居民在健身二、问号X.选择问句的三种情况(X)选项较短而在语气上没有停顿,只在句末用问号。如:这到底是仁慈还是虚伪?(X)选项较多(如三项),可以在每个选项后用问号。 如:这首曲调如此组合,是想表现人和自然的和谐?还是热情和理智的重合?还是……?(X)选项为两项时,前一项通常用逗号,为了表示选项的独立性,也可都用问号。如:①这到底是乐曲出了问题还是演奏出了问题?
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| 2022-08-18 00:26
语文标点符号分号的用法
语文标点符号分号的用法表示复句内部并列分句之间的停顿,使各分句间的层次清楚。使用注意点:(1)分句内部有了逗,分句之间才用分。例:虚心使人进步,骄傲使人落后。 (2)句中已用句号,就不再用分号。例:一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有模而不舍的精神,持之以恒;……(句号是句末点号,分号是句内点号。 既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类或者将句号改为逗号,或者分号改为句号。)
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| 2019-06-29 12:12
语文标点符号逗号的用法
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语文标点符号冒号的用法表示提示性话语之后的停顿,用来提起下文。使用注意点:(1)用在提示性话语之后的冒号,其提示作用发挥到句子的末尾;用在总括性话语之前的冒号,以总结上文。 (2)不是一见到“说”、“道”之类的词语后面就用冒号,间接引语时应用逗号。他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”“你看,”母亲无可奈何地说,“就剩这点钱了。你全拿去吧。”“你们几个先回家吧。”班主任说。 在句中点号中,若按停顿时间的长短依次排列,应是顿号最短,逗号次短,分号较长,冒号更长。
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