幼儿大班亲子科学教案

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摘要:幼儿大班亲子科学教案21世纪需要更多在科学、卫生保健和技术方面受过特殊训练的人。有些学生可能将会在科学、卫生保健和技术领域工作。但是，所有学生都必须具有科学素质。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!大班科学教案：空气娃娃在哪里活动目标1、激发幼儿探究欲望，萌发幼儿初步的科学意识。2、发展幼儿的观察及初步的分析、判断等思维能力。3、引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。活动准备玻璃缸一只、玻璃杯一只、幼儿每人一个塑料袋、每组一瓶水、若干吹气玩----来源网络，搜集整理，仅供参考学习具、塑料管1、土块等。一活、小实动验：杯过子里有程什么?出示玻璃杯，问幼儿：玻璃杯里有什么?(估计幼儿回答：玻璃杯里没有东西)再将玻璃杯口倾斜，放入装清水的玻璃缸中，冒出气泡、让幼儿懂得二杯、中有空找气空。气1、出示吹气玩具，问：吹气玩具里有空气吗?(有)你们能想办法让它扁了，再想办法让它鼓起来吗?(幼儿玩吹气玩具)小结：空气装进吹气玩具，玩具就鼓起来，挤一挤，空气就跑出来。空气虽然看不见，可是我们能想办法感觉到它、看到它。2、屋子里、角落里、桌子下……有没有空气呢?(幼儿每人一只塑料袋，到处抓空气)小结：原来角落里、桌子下、走廊上都有空气。----来源网络，搜集整理，仅供参考学习23、人身体里有空气吗?(幼儿用吸管往水中吹气，冒出许多气)泡小结：原来人身体里也有空气。4、土块里有没有空气?(幼儿把土块扔进水中，冒出气泡)。小结：我们想了很多办法，发现杯子里、小瓶里、吹气玩具里、屋子里、身体里、土块里都有空气。5、想一想，还有什么地

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