高中英语高考十大词性-句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)-湖南重点高中内训秘题

教育专区 > 高中教育 > 高考 > 文档预览

4 页 1794 浏览 5 收藏 5.0分

摘要:十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习个体名词可数名词集体名词普通名词物质名词不可数名词抽象名词1.名词专有名词功能：表示人或事物的名称人称代词：主格宾格（注意it的用法）物主代词：形容词性物主代词名词性物主代词指示代词：this,that,these,those单数：myself`,yourself,himself,herself,itself,oneself反身代词：复数：ourselves,yourselves,themselves2.代词疑问代词：who,whom,whose,what,which.简单不定代词：One/ones,Either/neither,both/all,each/everyanother,other,theother,others,theothers复合不定代词：somebody,anybody,nobody不定代词someone,anyone,noonesomething,anything,nothingeverybody,everyone,everything功能：用来代替名词、形容词或数词等功能：表数量或顺序3.数词：基数词序数词4.冠词：定冠词不定冠词零冠词//功能：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物表地点：at/in/on/to,above/over/on,below/under/underneath….表时间：in/on/at,in/after,from/sincefrom,after/behind,表运动：across/through/over/pass…5.介词：表方位：….其他功能：

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

高中英语高考十大词性-句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)-湖南重点高中内训秘题第 1 页

高中英语高考十大词性-句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)-湖南重点高中内训秘题第 2 页

高中英语高考十大词性-句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)-湖南重点高中内训秘题第 3 页

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-02-01 13:01:37上传分享

下载原文档(764.00 KB)

你可能在找

2023年中考英语备考复习计划

下面是小编收集整理的2023年中考英语备考复习计划，希望对大家有所帮助。2023年中考英语备考复习计划篇1(一)复习方案：从4月上旬开始到5月初是第一轮的基础部分复习。主要任务是梳理课本中的主要词汇，词组，重点句型和语法(主要是七、八年级和九年级课本)，并结合新目标的总复习整合方案和过关训练进行讲练结合。五月份围绕中考题型进行题型的专项训练以及模拟考试。、六月份进行应试技巧、答题规范及应试心理指导，迎接中考。(二)复习原则，教学目标既是教材编写的依据和教学要求的依据，也是考前复习和考试命题的依据。

4.6 分 18 页 | 55.00 KB | 2022-10-12 01:56
初二英语情景交际及句型转换

初二英语情景交际及句型转换本讲是以句子为主线，运用科学的学习方法，抓住语言知识的重点和难点，在有限的时间里提高学习效率，举一反三，事半功倍地学好英语句型，卓有成效地提高语言表达能力，英语是一种语言，语言如果不说会听、会说、会读、会写、会用英文各种句型进行自由转换，才算是具备了语言表达的实际应用能力。英语学习的单位是句子，而不是单词、词组。句子简单明确，容易掌握，并马上可以用于交流。通过记住日常交际英语，学习情景交际，提高语言表达能力；通过简单句、并列句、复合句学习单词、语法和句型。培养英语思维的能力，灵活运用所学句子。确实学英语最重要的不是单词量，而是句子量！

4.9 分 22 页 | 96.50 KB | 2022-03-30 23:33
小学五年级上册英语教学计划

教学计划对我们的教学工作既有指导作用，又有推动作用，搞好教学计划，是建立正常教学秩序，提高教学质量的重要手段。下面是小编收集整理的小学五年级上册英语教学计划，欢迎大家阅读参考学习！小学五年级上册英语教学计划篇1一、教材分析经过两年多的学习，学生已有一定的英语基础，渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放矢，把新旧知识结合起来。

4.7 分 9 页 | 33.00 KB | 2022-11-10 01:59
2022年高二英语教学工作计划

下面是小编为大家整理的高二英语教学工作计划，希望能够帮助到大家! 高二英语教学工作计划1一、本学期英语主要教学内容为：选修7~8:Unit19~Unit24共6个单元的课文及相关的词汇、短语、语法及写作训练。二、教学要求(各单元具体教学要求见教参)根据高二(1、7)两个班的实际情况，教学以课本为主，以夯实基础为主，能使绝大部分学生看懂课文，掌握基本的词法、句法，能使用基本的语言知识及基本技能用在平时练习中，

4.8 分 10 页 | 36.00 KB | 2022-02-21 01:54
考研英语复习策略

考研英语复习策略考研英语本质上是考你这两大能力第一是：看懂句子的能力考研英语60分的客观题+翻译题（英语一10分、英语二15分），本质上考的是你看懂句子的能力而要能看懂句子，需要解决的具体问题，其实可以分为语义、语序、语法、“特殊句”的问题，这几大问题，以及解决这几大类问题的具体复习方案，木易做成了一张图，建议同学们打印出来贴在自习室桌上！所以木易建议10月以前没必要准备作文的复习哦。10月开始，建议同学们在背范文的基础上，一定要自己动笔写。并且按照先句、后段、最后全文的步骤，先训练写好一个句子，再尝试写一个段落，最后连起来写全文。

3.0 分 4 页 | 165.95 KB | 2019-04-23 21:40
考研英语翻译中长难句的切分与表达

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！考研英语翻译中长难句的切分与表达考研英语考试大纲对翻译部分的考查要求和考点的表述是：“主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语，要求译文正确、完整、通顺。”这不仅考查考生对英语语法理解与掌握，更重要的是考查考生长难句的分析能力。考研英语翻译的特点是长难句比较多，体现在两方面：一是修饰成分较多，二是句子结构层次较复杂，从句嵌套现象层出不穷。由此可见，长难句的结构分析在考研英语翻译中就显得尤为重要。

4.8 分 3 页 | 30.00 KB | 2021-02-19 14:24
银川海派英语【托福阅读】常见考点

银川海派英语【托福阅读】常见考点每一个参加托福阅读考试考生都需要明白的内容，那就是本文为大家涉及到的，在对大量的托福阅读真题训练后，不难发现，其中有不少地方是我们的托福阅读考试中常常涉及到的，下面我们将这些内容一一展示给大家新托福阅读题常见考点有：列举和并列句、否定及转折句、举例句、最高级及绝对性词汇、比较级及比喻、同位语及插入语，下面我们分成不同的板块介绍给大家，希望对大家的托福阅读考试会有一定的帮助，最后祝愿大家在即将到来的托福考试中取得优异的成绩一、列举和并列句列举指的是：FirstSecondThird等逐条列出。并列句是指：A，BandC，即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。

4.8 分 2 页 | 30.20 KB | 2022-03-27 23:58
考研英语预热：完型填空解题步骤

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！考研英语预热：完型填空解题步骤考研的复习脚步已经进入到了正轨中，从现在开始就是考研人的备考天下了。那么面对刚刚开始起步准备的繁重考研知识，如何起步如何开始有效地基础复习是我们现在要做的最重要的工作，凯程考研英语老师针对考研英语完形填空题型的初期复习计划和方法为大家整理考研起步复习经验指导，希望可以帮助考研人在寒假期间做好复习预热英语知识运用文章一般无主题，首句一般不有空白，是完整的一句，全文信息从此开始，细读首句，可判断文章体裁，并利用我们所了解的与文章主题相关的常识以及一般性的英语知识来预测全文主旨。

4.6 分 1 页 | 21.55 KB | 2021-09-06 09:38
三年级语文上册期中考试试卷分析

三年级语文上册期中考试试卷分析一、试卷整体情况分析本次语文期中测试，从整体看，题型较为开放。就内容看，主要测试一至四单元课文中要求识记的字词和多音字的辨析，及关联词语的正确运用和一些句式的正确应用。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对字词掌握的情况，又能拉开分数。二、试卷内容及考核目的分析这次三年级语文期中试卷题型有“字词积累”，“语句训练”，“快乐阅读”，“作文”四大块。考核基础知识的落实情况，包括学生对字、词、句的掌握，以及对1至4单元教材内容的理解程度，考查学生的基础知识掌握的是否牢固，能不能较好的加以运用。

3.0 分 8 页 | 23.81 KB | 2019-11-15 03:06
高三英语教学工作计划的编写

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的高三英语教学工作计划，希望能够帮助到大家! 高三英语教学工作计划1本学期我继续担任高三(1)班和高三8班的英语教学。我将努力着眼于以下几点做到夯实基础、凸显能力、逐步提高。我担任的是本科班和专科班的教学，教学情况不一，学生差异性也很大，复习起初觉得两个班级的差距每天让我有点难适应的感觉，经过一段时间的摸索，我逐渐形成了自己的复习模式，从单词到词组到句子最后的输出则以作文为主

4.9 分 10 页 | 33.50 KB | 2022-02-14 02:00