肺结核病人的发现、报告、转诊、疫情追踪及相关

专业资料 > 医药卫生 > 基础医学 > 文档预览

54 页 1134 浏览 7 收藏 4.6分

摘要:肺结核病人的发现、报告、转诊、疫情追踪及相关的激励政策结防科黄永红肺结核病人发现一、肺结核病人发现的意义及时发现新的传染性肺结核病人并给予彻底、规范的治疗是当今结核病控制措施中最重要的策略，在这一策略中，及时发现病人无疑是基础。涂片阳性的肺结核由于痰中含有大量结核杆菌，因此具有极强的传染性，未经治疗的痰涂片阳性病人每年可能传染10～20人；而痰涂片阴性、痰培养阳性的患者痰中仅含少量结核杆菌，传染性较小，每年仅传染2～4人。肺结核病人发现二、肺结核病人筛选与发现对象（一）筛选对象：肺结核病人的主要症状包括由于肺组织受侵而产生的局部症状和全身性中毒症状及体征。常见的局部症状有咳嗽、咳痰、咯血，或者痰中带血、胸痛及呼吸困难等；全身中毒症状和体征有发烧（以午后低热最常见）、盗汗、疲乏无力、消瘦（体重减轻）以及内分泌紊乱（如月经不调）等。一般把咳嗽、咳痰≥3周或有咯血或血痰者为肺结核可疑症状者。应成为诊断的重点对象。（二）发现对象：1、痰涂片阳性肺结核病人是主要对象。2、痰涂片阴性的活动性肺结核病人。肺结核病人发现三、肺结核病人的发现方式1、因症就诊：是指有可疑肺结核症状者，主动到疾控中心结防科就诊而检查发现的肺结核病人。2、因症推荐：各类医疗保健单位医生或乡镇医生、村医生、村干部介绍或组织，肺结核病人和可疑肺结核病症状者到结防机构进行检查。1）集中推荐：有计划地组织或在交通不便的地方开展如现阶段正在进行的线索病人调查（即由疾控中心结防科的医生到现场对疑似病人进行胸透或拍片发现病人）。在疫情高涂阳病人发现率地的地方，可做为经常性的病人发现方式。2）日

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-01-30 11:08:38上传分享

下载原文档(168.52 KB)

你可能在找

因病缺勤登记追踪制度

因病缺勤登记追踪制度为保障广大学生的身体健康，有效预防传染病疫情在学校发生、流行，依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等相关法律规范的要求结合我校实际，制定本制度一、职责分工1、校长是学校传染病防控工作的第一责任人，班主任、宿舍管理员、疫情报告人在传染病预防控制工作小组的领导下开展学生因病缺勤登记追踪工作。 2、班主任每日登记因病缺课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。

3.0 分 2 页 | 29.00 KB | 2020-04-07 12:22
XX学校学生因病缺课病因登记与追踪制度

XX学校学生因病缺课病因登记与追踪制度（4）（模板）为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定学生因病缺课病因登记与追踪制度二、对于因病缺课学生，班主任应及时了解学生患病情况和病因，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。如有怀疑，要及时报告给学校的疫情报告人。疫情报告人接到报告后要及时了解学生患病的情况，对追踪情况进行排查，并将情况记录在晨午检记录表上。如因漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者承担。

3.0 分 2 页 | 12.47 KB | 2020-02-29 13:16
晨午检制度

晨午检制度在新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发期间，为保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗三、晨午检中一旦发现师生中有疑似症状者要密切观察，立即报告到校医室，填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医院就诊。四、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。五、坚持追踪及电话随访制度。

3.0 分 1 页 | 24.50 KB | 2020-04-10 12:55
幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图

幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图每天当班教师都要对幼儿进行晨午检，通过一看，二摸，三问，四查等方式，了解幼儿身体状况。并对未入园的幼儿进行追踪访问，了解幼儿未入园的原因和身体状况。电访了解到一个班上幼儿有3例相似症状（如发热、发烧、皮症、腹泻、呕吐等）需立即上报疫情管理人员。晨午检中了解到一个班上幼儿有3例相似症状（如发热、发烧、皮症、腹泻、呕吐等）需立即上报疫情管理人员。当幼儿园发生传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即上报园领导和当地卫生机构，同时隔离疑似传染病的幼儿。

3.0 分 1 页 | 18.09 KB | 2020-03-15 14:36
2.因病缺勤登记及病因追踪制度

因病缺勤登记及病因追踪制度为了保障学生身体健康，预防传染病的流行发生，我园根据郑州市卫生局，郑州市教育局的相关文件精神，特制定学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。 1.根据《中华人民共和国传染病防治法》规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人；各班主任为本班级责任疫情报告人；学校负责人为疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务。 2.各班班主任把好晨检、午检关，每天9:00前上报相关信息，有突发情况及时上报。（1）一旦发现学生因病缺课或不来校，班主任要及时与家长联系同时向校保健室汇报。（2）保健医必须按要求做好记录工作。

3.0 分 3 页 | 15.57 KB | 2020-04-09 21:32
就餐错峰制度

班主任每日在上课前要对学生进行晨、午、晚检，认真了解学生的出勤和健康状况。包括：测量体温、观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤等情况。三检中发现学生有发热等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人，并做好记录，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。实施学生因病缺课登记与追踪。班主任每日登记因病缺课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归情况进行追踪。

3.0 分 1 页 | 21.00 KB | 2020-05-18 13:52
中学2020年学生因病缺勤登记和追踪制度

**中学新冠肺炎疫情防控师生因病缺勤登记、追踪制度为了保障广大学生的身体健康，有效防止新冠肺炎疫情在学校的发生，早期发现病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度二、发现学生有传染病早期症状（如发热、咳嗽等症状）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。三、学校疫情报告人要进一步进行排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。四、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

3.0 分 2 页 | 36.50 KB | 2020-04-07 12:22
2022年疫情防控报告

疫情防控处置情况报告怎么写?在不断进步的时代，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上具有一定的窍门。下面是小编为大家整理的疫情防控处置情况报告，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢! 疫情防控处置情况报告篇一为加强常态化疫情防控工作，进一步提升__社区疫情防控应急处置能力，切实保障社区广大人民群众的身体健康和生命安全。工作人员分组准备就绪，严格按照市、区疫情防控要求及社区《疫情防控应急演练方案》既定流程开展应急演练。

4.9 分 8 页 | 31.50 KB | 2022-11-17 04:54
如何做好幼儿园疫情防控

如何做好幼儿园疫情防控(开学后措施)一、做好每日晨检和巡视卫生保健人员要做好晨间入园检查。发现发热、咳嗽、精神状态差儿童严禁入园，并做好离园期间的追踪和随访。每日还要深入班级巡视2次。发现患病儿童应当尽快隔离，并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。二、加强因病缺勤管理每日入园后，各班级老师做好本班儿童的缺勤登记；发现因病缺勤儿童，及时了解儿童的患病情况和可能的原因；对疑似患传染病的，及时上报园所指定负贵人员。

4.8 分 5 页 | 14.61 KB | 2021-01-22 00:53
8.因病缺课登记、追踪制度

光大新亚外国语学校新冠肺炎疫情防控师生因病缺勤登记、追踪记制度为了保障广大学生的身体健康，有效防止新冠肺炎疫情在学校的发生，早期发现病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》 2.发现学生有传染病早期症状（如发热、咳嗽等症状，）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。3.学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

3.0 分 3 页 | 82.37 KB | 2020-03-30 18:56