篮球单手肩上投篮体育课教案

教育专区 > 高中教育 > 其它课程 > 文档预览

6 页 1967 浏览 14 收藏 4.8分

摘要:课题篮球单手肩上投篮教师王平以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发指导思想挥学生的主体作用，使学生充分感受体育运功的快乐；通过师生共同学习的活动氛围，培养学生自主探讨，互相合作和克服困难的能力，为学生的健康成长打下良好的基础。篮球单手肩上投篮是小学五至六年级体育教学的主要教材内容之一。教通过篮球单手肩上投篮练习能提高学生的柔韧性和协调性，对于学生材全面素质的提高有良好的效果。本课时的教学内容通过学生喜爱的基分础动作开始，然后上升为适合学生实际难度的组合动作等过程，使学析生循序渐进的掌握技术动作。教学背六年级学生正处于生长发育的关键时期，个性活泼、思维反应敏景分析学捷，模仿能力和接受能力强，并乐于参加体育活动，乐于向同伴展示情技术动作。这个阶段的学生已经具备了较强的社会适应能力，能在集分体活动中与同伴团结合作，完成活动任务。但由于心理因素的原因，析该阶段的学生也有自我约束能力差的特点，因此在教学过程中需要通过教师的引导进行学习。教学目标1、认知目标：通过本节课，使学生懂得单手肩上投篮的动作要领。2、技能目标：学生可通过篮球单手肩上投篮练习了解如何在篮球实战中增加投篮命中率，发展上、下肢力量及身体协调性和灵活性，提高跳跃、奔跑能力。3、情感目标：培养学生克服困难的意志品质，形成良好的体育道德意识、行为。教学重点：篮球单手肩上投篮动作要领。重难点分析教学难点：篮球单手肩上投篮在篮球实战中的应用。教学教法：情境教学法、演

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 3 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-01-30 06:38:59上传分享

下载原文档(15.38 KB)

你可能在找

中学篮球课教案全集

中学篮球课教案教学进度表南师附中宿迁分校教学形式周次课次1一23二45三67四89五1011六12七13基本教材内容课练内新复实习其学授习验或它时课课课测试室内课：1.篮球运动的起源和发展概况★2.校园篮球运动发展 ★1.基本姿势★2.起动、传接球★1.运球、急停★2.单手肩上投篮★1.转身★2.急停★1.起动、转身★2.运球★1.急停、滑步★2.行进间单手上篮★室内课：篮球规则及裁判法★1.转身★2.滑步★1.单手肩上投篮 ★2.急停、转身★1.行进间单手肩上投篮★★2.原地单手肩上投篮1.单手肩上传球★★2.行进间低手上篮1.防持球队员★2.行进间单手低手上篮★1.滑步、单手肩上投篮★1415八1617九1819十20

3.0 分 80 页 | 946.00 KB | 2019-10-16 05:22
篮球社团活动教案

篮球社团活动进度表教学形式课次123456789-1011-121314-15161718基本教材内容课练内新复实习其学授习验测它时课课课试室内课：1.讲解教学大纲★2.篮球运动发展概述★1.基本姿势★ 2.起动、传接球★1.运球、急停★2.单手肩上投篮★1.转身★2.急停★1.起动、转身★2.运球★1.急停、滑步★2.行进间单手上篮★室内课：篮球规则及裁判法★1.转身★2.滑步★1.单手肩上投篮★2. 急停、转身★1.行进间单手肩上投篮★★2.原地单手肩上投篮1.单手肩上传球★★2.行进间低手上篮1.防持球队员★2.行进间单手低手上篮★1.滑步、单手肩上投篮★2.双手胸前传接球★1.急停★2.滑步、运球

3.0 分 59 页 | 71.69 KB | 2020-02-21 06:19
原地单手肩上投篮

原地单手肩上投篮本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”的指导思想,提高学生身体素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础，已成为体育教学的主要任务。体育课应更加生动活泼、丰富多彩，更具有时代性、让学生在欢乐中精神得到陶冶，身体得到锻炼，技能得到发展。现在高中体育与健康课实行模块教学。球类这个模块是现在的热门选项，篮球更是热门中热门。篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，篮球赛攻防频繁，技术动作多样，使之富有吸引力深受广大中学生喜爱

4.6 分 3 页 | 14.50 KB | 2020-11-19 03:00
篮球

八毛八文库（www.8doc8.com）提供考试试题、活动方案、公文写作、简历PPT等等上亿精品文档班级：初二人数：48人地点：篮球场执教人：王玉彩内容篮球：（一）原地单手肩上投篮（新授）（二）创编投篮接力游戏 1、认知目标：了解本课的练习方法，明确篮球运球的技术原理及作用，认识篮球运动教学目标的目的是全面发展身体素质、增进健康。 2、技能目标：1）通过本课学习，使学生正确掌握投篮技术。2）发展学生的灵敏、速度素质，提高协调性能力。

4.6 分 2 页 | 19.84 KB | 2022-05-29 23:41
高中体育《篮球》教案

篮球课运球接行进间单手低手投篮身体素质练习教材1．通过学习，能使85%的学生能够正确做出低手投篮动作，加强篮球基本技术教学目2．通过身体素质练习，引导学生根据自身条件学会自我锻炼，奠定终身体育基础3.充分调动学生的积极性重难点重点：运球与上篮的衔接??? 难点：手腕拨球动作教学过教师活动程课堂常规学生活动组织四列横队1、观察，常规检查▲2、检查出勤情况1、体育委员集合整队××××××3、向学生问好2、报告人数××××××4、宣布课堂内容，语列队整齐×××

3.0 分 2 页 | 16.34 KB | 2020-02-02 10:13
高中体育课高中篮球教案

高中体育课篮球教案教学内容篮球：1．原地双手胸前传接球；2．行进间运球1．?认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；2．? 技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技教学目标课的部分准备部分7’术的同时，基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术 3．情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感体验成功感。课的内容1．?体育委员整队、报告人数?2．师生问好3．?

3.0 分 4 页 | 13.51 KB | 2020-02-02 10:13
篮球教师10个教学计划

篮球教师教学计划篇1一、课程名称：篮球二、授课对象：4,5，6年级学生三、课程目标：5—6年级学生在一定的竞争环境中学习，掌握双手胸前传接球，单、双手投篮，多点三步上篮以及教学比赛，攻防战术学习等。四、五年级：跑步传接球上篮、攻防练习、三步上篮。六年级：多点上篮与投篮、区域攻防练习。五、课程理念小篮球是一项集体竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目，集体运动的对抗性比赛结果的不确定性、活动游戏性和观赏的娱乐性以及各种传媒的效应，都是吸引小学生参与篮球活动的重要因素，使得篮球成为小学生最喜欢的运动项目之一

4.7 分 18 页 | 53.50 KB | 2022-10-09 02:03
初中体育教资面试经典教案两篇

初中体育教案初中体育教资面试经典教案两篇第一篇《篮球三步上篮和乒乓球发》1、题目：篮球三步上篮和乒乓球发球2、内容：3、要求（1）设计篮球三步上篮教学步骤（展现出纠错环节）（2）示范乒乓球上旋、下旋两种发球方式（3）10分钟内完成试讲教学设计解析（1）教学过程：教学目标：知识与技能：了解助跑节奏，80%同学初步掌握三步上篮动作要领，20%同学流畅完成。重点：助跑节奏和上篮动作难点：上下肢协调性（一）开始部分：整理队伍点名报数安排见习宣布上课（二）准备部分：1、绕篮球场慢跑两圈2、篮球韵律操（三）基本部分1、篮球运球接力比赛：将学生分成四组，在篮球场进行运球接力比赛

3.0 分 3 页 | 20.37 KB | 2019-05-28 04:32
中学篮球教案全集

《中学体育》篮球训练教学课教案课次1学校班级上课时间上课教师：王宗堃课的内容1、篮球运动基本知识2、篮球运动的基本概述课的目的与任务1、讲解篮球课程的要求和整体安排及上本课程的注意事项及要求。 2、基本掌握篮球运动的特点、起源3、基本掌握篮球运动的作用、发展趋势教学内容一、教学任务手段运用多媒了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运体课件进动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。行讲解与二、讲解篮球课的要求及安排分析三、教学内容（一）现代篮球运动的本质及其演进（了解内容）第一个时期：即初创试行时期第二个时期：即完善传播时期第三个时期：即普及发展时期第四个时期：即全面提高时期第五个时期

3.0 分 103 页 | 134.08 KB | 2020-01-03 08:09
我爱篮球课

我爱篮球课时间：2018-04-1010:22:18|作者：金玲杉今天我很高兴，因为我要去上篮球课。我喜欢学篮球，不仅因为篮球课上有好玩的游戏，更是为了多学点技能，还能让个子长高。我很早就来到篮球场地练习运球，今天的篮球课学习投篮。老师先教我们学习投篮的姿势，接着让我们自由练习。我来到篮球架下，双手托起篮球，对着篮筐准备投篮，老师走过来把我的姿势纠正了一下，就叫我投篮。我瞄准篮筐，双手用力向上投球，“哐——”，结果连筐边都没有碰到，球就掉下来了。老师说：“你应该在投球的同时用力往上跳，这样球就能到达篮筐啦。”我按照老师说的跳起来投球，球是碰到篮筐了，可还是没有进去。

4.9 分 1 页 | 14.89 KB | 2021-02-08 14:32