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儿童小说《一百条裙子》读后感范文
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摘要:儿童小说《一百条裙子》读后感范文《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺•埃斯特斯。故事主要描述的是旺达•佩奇是一个有着奇怪名字的女孩。下面是橙子为大家整理收集的关于儿童小说《一百条裙子》读后感范文,欢迎大家阅读!儿童小说《一百条裙子》读后感范文这本书主要讲旺达、佩琪、玛蒂埃之间发生的事情。书里是这样讲的。在一个阳光明媚的早晨,佩琪想拿旺达开玩笑,就问旺达有几条裙子,但是他知道旺达只有一条洗了褪色的裙子。可旺达却说:“我有一百条裙子。”所有人听了都嘲笑她,有人还觉得她在编故事,佩琪又问旺达有几双鞋子,旺达告诉他说六十双,佩琪揭穿她说“你昨天说才有五十双呀!”从那一天以后,旺达就没有再来学校了。直到公布服装设计比赛的时候,旺达寄来了一封信说她们一家即将离开这个城市,听到这里,佩琪和玛蒂埃想可能是因为她们旺达才要离开这个城市的,所以,她们一放学就来到了旺达的家,他----来源网络,搜集整理,仅供参考学习1们很想见到旺达,然后告诉她没有想伤害她,可惜旺达已经走了,一切都晚!了这一晚,玛蒂埃失眠了,直到想到办法才睡着,第二天,玛蒂埃找佩琪一起给旺达写信,因为她们不知道旺达住哪?所以她们把所有的希望都寄托给了送信的人。直到圣诞节那一天,旺达有了回信,还把她的画送给了佩琪和玛蒂埃。通过这个故事我知道了同学之间不管他好和不好都不能嘲笑!以前在学校里也犯过佩琪这样的错误,现在想起来真后悔,我想我要跟我的同学去道歉,以后再也不会嘲笑任何人了!《一百条裙子》的读书感悟读完了《一百条裙子》,我受益匪浅,这本书的主人公是旺达,她既没有一个好听的名字,又没有漂亮的衣服。她很穷,只
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小说《一百条裙子》读后感读书心得1000字
小说《一百条裙子》读后感读书心得1000字《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯的银奖作品。下面是橙子为大家整理收集的关于小说《一百条裙子》读后感读书心得1000字,欢迎大家阅读! 小说《一百条裙子》读后感读书心得1000字今天和女儿一起读了美国著名儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯的银奖作品《一百条裙子》。 这是讲了在孩子小学时代的故事,是因为漠视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事,让人读了很受感动,给孩子在今后的为人处事中有个很好的警告。
3.0 分
8 页 | 19.29 KB
| 2020-02-03 05:27
一百条裙子读后感优秀范文
一百条裙子读后感优秀范文《一百条裙子》是一个关于名叫旺达的女孩的故事。相信大家都有读过这本书,那它的读后感又怎么写呢?下面是橙子为大家整理收集的关于一百条裙子读后感优秀范文5篇,欢迎大家阅读! 一百条裙子读后感优秀范文今天,我读完了国际大奖小说《一百条裙子》,我深深的感动了。这本书讲了一个叫旺达的小女孩儿的故事。旺达家里很穷,只有一条掉了色的、洗得发白的蓝裙子。 旺达没有妈妈,学习成绩也很差,她没有伙伴,大家都嘲笑她没有裙子,但旺达不以为然,还是和大家友好相处。她说自己有一百条裙子,可是大家不相信。
3.0 分
8 页 | 19.84 KB
| 2020-01-21 08:58
一百条裙子读后感300字
一百条裙子读后感300字一百条裙子读后感300字书是我的好伙伴,我喜欢看书。寒冷的冬天,在空调房里,吃着美味的水果,捧着一本好书,细细品味书中的故事,那是多么美妙的事啊! 而现在我手上正捧着这么一本书《一百条裙子》。《一百条裙子》讲的是一个叫旺达的女孩。因为家里穷,买不起衣服,她每天都只能穿着同一条又皱又褪的发白的蓝裙子。就是因为这样,所有的女生都喜欢捉弄她。 突然有一天,旺达声称自己家里有一百条裙子,一百条形形色色的裙子。随之而来的却是更多的嘲笑。没有人相信她,而且大家都拿这件事来捉弄她。旺达都默默的忍受着。
3.0 分
5 页 | 18.71 KB
| 2020-02-06 00:48
《一百条裙子》读后感范文500字二年级读书感悟
《一百条裙子》读后感范文500字二年级读书感悟《一百条裙子》是讲了在孩子小学时代的故事,是因为漠视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事,让人读了很受感动,给孩子在今后的为人处事中有个很好的警告。 下面是橙子为大家整理收集的关于《一百条裙子》读后感范文500字二年级读书感悟,欢迎大家阅读! 《一百条裙子》读后感范文500字二年级读书感悟主人公旺达,因为家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。
3.0 分
11 页 | 21.73 KB
| 2020-01-21 08:58
《一百条裙子》导读
《一百条裙子》导读课方案导读目标:1、阅读文学作品,了解主人公2、通过阅读对人物的语言、外貌、活动的文字描写,感知人物形象特点3、构建人物形象,了解人物之间的关系,感悟作者心声教学准备:ppt导读流程: 1、谈话:大家喜欢裙子吗?你想拥有一百条裙子吗?为什么?2、引出旺达的一百条裙子的作品。 师:今天老师要向大家介绍一本经久不衰的一本书,其中提到了一个叫旺达的小女孩坚持说自己有一百条裙子,为什么她会这么说呢?(二)读封面1、拿到一本书,我们要先观察一下封面,你能从封面上了解到哪些信息?
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| 2022-09-28 23:11
《一百条裙子》导读课
《一百条裙子》导读课方案导读目标:激发学生阅读的兴趣,引起学生的阅读期待。导读流程:(一)交流导入,引出话题。1、谈话:大家喜欢裙子吗?你想拥有一百条裙子吗?为什么?2、引出旺达的一百条裙子的作品。 师:今天老师要向大家介绍一本经久不衰的一本书,其中提到了裙子。你们想不想欣赏一下书中提到的裙子?(二)走进书本,认识旺达。1、出示图片,欣赏裙子。师:这么裙子怎么样? 你有什么想法告诉大家,让我们一起分享。(你想不想拥有其中的一条?)
4.8 分
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| 2022-09-28 23:12
儿童小说《风之王》的读后感范文怎么写
儿童小说《风之王》的读后感范文怎么写《风之王》这是一个身怀绝技者怀才不遇,忍辱负重的故事。下面是橙子为大家整理收集的关于儿童小说《风之王》的读后感范文怎么写,欢迎大家阅读! 儿童小说《风之王》的读后感范文在摩洛哥王国皇家马厩里有一匹迅疾如风的马――“闪”。照顾它的是一个哑巴男孩,阿格巴。在闪出生后,他许下诺言,说让闪一定成为风之王! 这一件件事中,闪和阿格巴亲如父子、不离不弃、互相鼓励。到了最后,阿格巴实现了他的诺言,闪成了英国有史以来最优秀的赛马品种。阿格巴为了实现这庄严的许诺,付出了很大的代价。
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| 2020-01-25 09:18
儿童成长小说《小鹿斑比》读后感范文2000字
儿童成长小说《小鹿斑比》读后感范文2000字《小鹿斑比》这本书讲的是一只叫斑比的小鹿成长的事情。下面是橙子为大家整理收集的儿童成长小说《小鹿斑比》读后感范文字2000,欢迎大家阅读! 儿童成长小说《小鹿斑比》读后感范文2000字当你穿过暴风雨后,你就不再是原来那个人。——村上春树。这是我第二次品味小鹿斑比之后脑海里跳出的一句话。森林是小鹿斑比出生的世界,他走过的这条路叫做成长。 小鹿斑比的成长史是一个终身学习、不断蜕变的过程。最后当他迎着阳光坚强地出现在悬崖上的那一刻,他的身影是那么的挺拔,那么的坚定。
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| 2020-01-25 09:19
课外阅读《一百条裙子》
《一百条裙子》阅读题及答案一、填空题:1、旺达坐在教室的(角落里)2、星期一(旺达)没有上学3、旺达住在(波金斯山顶)4、旺达柜子里有(100)条裙子5、一百条裙子的游戏从(十月份)开始的6、旺达为什么没有来上学 (写了)9、旺达真的有100条裙子吗?(没有)10旺达没来上学,佩琪和玛蒂埃是在星期(三)才发现的?(比尔•拜伦)是第一个发现旺达没来的人。 11、当你聪明、漂亮、深受同学欢迎、有正义感、骄傲、以自己为中心的时候,你就是佩琪。12、当你缺乏勇气、害怕失去朋友、害怕别人嘲笑的时候,你就是玛蒂埃。
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《海蒂》读后感英文版-儿童小说《海蒂》读后感
《海蒂》读后感英文版儿童小说《海蒂》读后感《海蒂》是瑞士作家斯比丽著作的。下面是橙子为大家整理收集的《海蒂》读后感英文版,下面跟橙子一起来看看吧! 《海蒂》读后感英文版ThechasdfsrasdfscterofHeidishowkindneasdfsndinnocenceofhasdfsppineasdfsndjoy.Afterreasdfsdingthisbook
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