2019年德宏教师招聘考试押题试卷七

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摘要:八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜2019年德宏教师招聘考试押题试卷七一、单选题1、儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令。这属于（）。A.消退B.惩罚C.泛化D.负强化2、按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系B.学生是否主动学习，反复练习C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现D.学习的目的是解决问题还是获得知识3、某学生的成就动机不强，老师想提高其动机，根据阿特金森的理论，以下做法不正确的是（）。A.增加诱因价值B.增加练习强度C.提高学生的成就需要D.提高学生的期望水平4、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.生成技术5、迁移的概括化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理，这一理论的代表人物是（）。A.桑代克B.苛勒C.奥苏伯尔D.贾德6、练习是操作技能形成的基本途径，下面关于技能的叙述，不正确的是（）。A.技能水平随练习而提高B.练习过程中存在“高原现象”，过了此期，技能水平还会提高C.技能水平随练习会不断提高，不会出现起伏现象D.技能的形成过程中存在个别差异7、在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为救妻子是丈夫应尽的义务，所以海因茨偷药是应该的。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于（）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.准习俗水平8、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予

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