部编版一年级下册语文知识点(要求背诵)

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摘要:部编版一年级语文下册要求背诵课文知识梳理课文1《春夏秋冬》（2页）春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林课文2《姓氏歌》（4页）你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，（单姓）诸葛、东方，上官、欧阳……（复姓）课文3《小青蛙》（6页）河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。语文园地一(读一读记一记)(11页)音序表，音序查字法口诀（40页）音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。日积月累（13页）（描写春天的四字词语）春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣语文园地二日积月累（27页）《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。语文园地三日积月累（40页）《赠汪伦》（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。课文8（43页）《静夜思》（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。语文园地四日积月累（52页）《寻隐者不遇》（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。课文6《古对今》（56页）古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对幕，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。课文8《人之初》（60页）人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？

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部编三年级语文下册必背内容1.绝句唐代杜甫(fǔ)迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。 2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

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部编版四年级语文下册必背必考知识点名师梳理课文中古诗★《宿新市徐公店》（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。注释：新市：今湖南省攸县北。篱：篱笆。疏疏：稀疏。寻：找译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。赏析：这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。第一二句是纯景物的静态描写。篱笆和小路，点明这是农村。第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，反映了儿童们的天真活泼。

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三年级上册要求背诵默写第一单元词语1、早晨国旗招引穿戴鲜艳敬礼教室朗读粗壮枝干影子2、阵雨荒野跳舞服装安静打扮树枝狂欢功课敬爱好奇放假摇头晃脑披头散发zhǎo张牙舞爪diào提心吊胆chì面红耳赤手忙脚乱 jí眼疾手快zào口干舌每个成语里都带有身体部位每个成语里都有一对近义词所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。第二单元词语5、水泥落叶放晴闪闪发光迟到6、清凉花明朗亮晶晶金黄雨珠尽头平展排列规则歌唱留意颜料枫叶邮票果树菊

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第一单元一、字音字形。1.会写的字。大蒜香醋饺子搅拌眨眼元宵燃烧摊贩彼此庆贺骆驼恰好腊月喝粥细腻吞咽汤匙打搅黏稠肿胀熬汤褐色水缸脏水诸侯文章盈利栖息乌鸦含情脉脉2易读错的字。咬(撕咬)霄(云霄)然(然后)摊(小摊)驾(驾车)骆(骆驼)栖(栖息)难(困难)贺(庆贺)洛(洛阳)柄(叶柄)稠(黏稠)侯(诸侯)褐(褐色)脉(含情脉脉)惆(惆怅)候(时候)喝(喝水)泳(游泳)二、词语。 1.近义词到处一各处光景一情景雄浑一雄壮朴实一朴素惊异一惊讶2.反义词。娴熟一生疏随心所欲一谨小慎微热闹一冷清身无分文一腰缠万贯3.词语搭配。

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•一、式微《诗经》•式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！•式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！•译文：天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在露水中！ •主旨：全诗以咏叹的方式，质问的语气，以重章叠句营造特别的氛围，直抒胸臆，抒发了服劳役者苦痛心情以及他们日益增强的背弃暴政的决心。•二、子衿《诗经》•青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？一日不见，如三月兮！••••••译文：青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。纵然我不曾去会你，难道你就此断音信？青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？

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《北京的春节》是著名语言大师老舍先生1951年创作的一篇散文,作者用他朴素自然、充满浓郁“京味儿”的语言,将老北京的春节习俗妮娓道来,为我们展开了一幅老北京的民俗画卷,展示了节日习俗的温馨和美好。课文分为三个部分:第一部分(第1-7自然段),写过年前的准备,介绍北京的春节从腊月初旬就开始了,人们熬腊八粥,泡腊八蒜,购买年货,过小年,贴春联,大扫除,为春节作好各种准备。第二部分(第8-13自然段),写过年时热闹的场景。

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