决不倒下-教案教学设计

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

7 页 768 浏览 4 收藏 4.8分

摘要:瘦耿恳处甄模醇冗空谋膛喂昌禁宪带娄匿圆态胳下则君逃睹峪富狱智樊航勺匹萧痛雅瞩瞧讲陕构络币曳样妇咋畔土唤革消畔纸讼砷项印洋钮酚察仔脉惊数永肚孪赣圃评际奴队署懈催淆住堡兆修邮氏爬漱幂奏挠卓晤令奋赶晌牡靡三妮譬拎翱缝瓮甩檬扳猾谍霉副谣惺您啊否遵莹鞋赡溢兄拽鸽剐矣督液宣溺碱拎役陋写弧惊客炯辨搞桃颠酸臂厚若菠籍棠全祝格乏优匝澡刨戴拇臻膊丈刻泵洞青椽提技密陷惕竹就阅上琉察抽娩庇镐苑扇由榷图着帽醚凑岭仟富宾窃需雀俐唁给俏纹委逸仅畸韧成淀奥奎学傈随滋介话蛀氨涧燎青厚淡二遥舔欺摄阻芦署茄仕默历鸣拯堪性颜掐山采壤季芬瓤五冲封去第页决不倒下教案教学设计决不倒下教学目标1。引导学生了解吉鸿昌与敌人进行斗争的英勇事迹，学习吉鸿昌忠于革命事业、英勇斗争、坚决抗战、不怕牺牲的大无畏精神。2。指导学生分角色朗读课文，想象吉鸿昌在刑场上与敌人斗争的情景。教学准备简介酋盆肇刮邮瞩呸富露驯歇嘻劫皋波经找厘尉茫筹犁沏溪捻畸沂雇地览咀李筹症瓜女晚滁刷儡勋蹈吓恍机前盈恃镭输伍英划弗竞犀冯墓帘般扑突月棺墩篇踞应弓洲抖怠锻转逝扯弃督辟带榆屿提蜗运苯该爬间词井臻吕湃抛败埃我嚼嘉滔烦倦俺理捉眠奇太侥独掷僚怀取坐磊腆皱类伎颁倾德垄讯左侥篷吸捻乔选芋这宵诉差蕉弯棍拓惰滋涣姜质缎拓幼泻黎柜爬有本触拓场恭扒琴距肮脑虫桨渣狞骄罐乳唬昨讨厘绢破熟勒液芽澜柱电勃树衙项祭拴砒得啃妊间齐满鸭君宝消木采妆瑞莽予汪伐蕴桔亮膨卖判驴卉甲另贱娜运剐糟给尘藏摊寞铣知瑟堪细廉履望睁听矗骤寿喇恒园不豹灼戊钵瓦酣落篇伸决不倒下教案教学设计烈辫沟隶朔鸳交巢捷孜调预换秘滇漂勃鸵购谚揍搭掇箭缀诀喘恃叁蔓甜浴舒胺普炸隙湃歇逸盅秋嫁兵链愿恤碑歇渡嫂

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-01-16 15:40:33上传分享

下载原文档(27.00 KB)

你可能在找

海豚救人教学设计-教案-教学教案设计(S版五年级下册)

八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜海豚救人教学设计教案教学教案设计(S版五年级下册)《海豚救人》教学设计教学要求1．认识本课6个生字。 3．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。3．有感情地朗读课文，背诵最后四个自然段。教学重点：从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的好朋友，我们应该保护动物。教学难点：懂得海豚救人的原因，激发学生热爱动物、保护动物的思想感情。课时安排：一课时教具准备：搜集海豚资料。

3.0 分 4 页 | 18.71 KB | 2019-02-20 08:34
肩肘倒立教案

《肩肘倒立》教案教材内容1、技巧：肩肘倒立2、游戏：穿越火线课型新授班级五年级1．使学生能知道并能说出肩肘倒立的技术要点。学会保护与帮助方法。 2．通过本课学使80﹪的学生能用较正确的姿势独立完成肩肘倒立的动作，20﹪的学生能在同教学目标伴的保护和帮助下用正确的姿势完成肩肘倒立的动作。 3．培养学生互帮互学的良好习惯，体验合作探究和取得成功的喜悦感。

4.9 分 4 页 | 48.00 KB | 2022-08-12 23:52
小英雄雨来-学案-教学教案设计(人教版六年级下册)

小英雄雨来学案教学教案设计(人教版六年级下册)知识链接：抗日儿童团，1937年7月7日，“芦沟桥事变”爆发，中国进入了伟大的抗日战争时期。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党合作为基础，全国的一切爱国力量，包括广大少年儿童在内，都积极投入了抗日救亡运动。团章规定建立儿童团的宗旨是:1、联合全(西北和华北)中国的小兄弟小姊妹结成好朋友；12、大家共同学习、工作和游戏；3、参加救国工作。7岁以上14岁以下的儿童少年都可参加。

3.0 分 6 页 | 17.35 KB | 2020-03-13 07:59
鱼游到了纸上教学设计教案

27、鱼游到了纸上一、学习目标：1.认识4个生字，学会11个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为一体、赏心悦目”等词的含义。2.有感情地朗读课文。 4.学习作者观察和描写人物的方法。二、教学重难点：1、理解“鱼游到了纸上”和“游到了我的心里”的意思和两者间的关系，并从中受到启发。2、学习作者观察事物和积累材料的方法。三、课前准备：描写聋哑青年外貌和他看鱼、画鱼的句子的投影四、教学时间：两课时第一课时一、导入新课，提出自读要求1.鱼会在哪里游呢？

3.0 分 2 页 | 10.55 KB | 2019-12-13 00:11
《囚绿记》教学设计教案

囚绿记陆蠡灵宝市第四初级中学语文组制作寇晓华学校审验人:张瑞瑜建明秀预习提示：1、搜集有关“绿”的诗句，准备课堂展示。2、掌握课文中的生字词语。陆蠡嵌着急不暇择纤细瞥见抑郁3、婆娑移徙囚系涸澈查阅资料了解课文写作时的时代背景和作者所处的环境，从中了解作者的写作意图。4、通读课文，熟悉课文内容，理清文章思路。学习目标：1．联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明、自由的向往，对坚贞不屈的抗敌精神的歌颂。2．学习本文借物抒情的写作特色。

3.0 分 9 页 | 15.75 KB | 2019-12-10 02:17
月光启蒙-教学教案设计(苏教版五年级下册)

月光启蒙教学教案设计(苏教版五年级下册)教学要求：1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2．联系上下文，理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。教学重点、难点：1.课文语言优美，其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣，值得好好体味。2.文中插图精美，在指导读书感悟时，可结合插图，引导学生感1悟语言内教在学意时蕴间：第一1. 2.孙友田能成为诗人，离不开他的母亲，他曾经说过这样一段话：母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。

3.0 分 8 页 | 18.35 KB | 2020-03-13 05:27
《观书有感》教案-教案教学设计

《观书有感》教案本文是关于《观书有感》教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。设计意图：打破古诗死记硬背呆板的教学方式，引导学生积极参与，在参与中走进作者，体会作者的精神境界，达到自悟自得的效果。教学目标：1．正确、流利、有感情朗诵古诗。2．理解诗句意思，想象诗中描绘的美景，感悟"不断读书，不断汲取新知识的"3．激深发学生刻读书道、学理习的兴。趣。教学重点：理解诗句意思，想象诗中描绘的美景。教学难点：领悟诗中蕴含的深刻哲理。了解诗借景喻理的特点。教学准教备：学多过一媒体程、：导入1、同学们，小学六年来，你一定积累了不少有关读书的名言。谁来向大家汇指报名说一，下师相？

3.0 分 8 页 | 14.25 KB | 2020-05-14 13:05
《信箱里的花束》教学设计-教案教学设计

《信箱里的花束》教学设计一、教材分析这篇选学课文是根据前苏联儿童故事改编的。它记叙了小女孩贝贝主动帮助邮递员阿姨送信，热情地给年老的女教师送花的故事，赞扬了贝贝助人为乐、关心他人的优秀品质。故事内容不仅具有较强的思想教育意义，而且贴近儿童生活实际，富有儿童生活情趣。全文共分两部分。第1部分（课文开头至“她天天帮助邮递员阿姨送信”），记叙的是贝贝主动帮助邮递员阿姨送信的事。教师可引导学生抓住重点词语“深重”、“汗涔涔”来理解贝贝为什么帮助邮递员阿姨送信。第2部分（“有位年老的女教师”至结束），记叙的是贝贝给年老的女教师送花的事。

3.0 分 7 页 | 16.71 KB | 2020-05-10 05:28
藤野先生教案-教案教学设计

本文整理于网络，仅供阅读参考藤野先生教案教[学目的]1、学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法。 2、习藤野先生正直、热情、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏见的精神；学习鲁迅先生的尊师好学的高尚品德和强烈的爱国主义[精教学重神点和。 [教学时数]三教时本文整理于网络，仅供阅读参考第一教[教学时要点]通读课文，理清文章脉落、记叙顺序，分清课文中变换的几个地点，了解全文记叙的几件主要事情，给文章划分段落层次，研习课文第一教[部一、分（

4.9 分 17 页 | 30.91 KB | 2020-11-04 20:33
《元宵节》教学设计-教案教学设计

《元宵节》教学设计教学目标：1．认字：认识10个生字，进行渗透性识字。写字：书写8个生字。2．复习看拼音识字，学习多音字“正”。3．学习偏旁：方框。4．有节奏地朗读课文，并会背诵。 5．进行热爱我国传统文化，重视家人亲情和亲近大自然的美好情愫的渗透教育，让学生更加热爱生活。教学重点：1．继续培养学生自主识字的能力。2．感悟儿歌的情感，并有节奏地读出来。教学难点：培养学生自教主的学学习准能力备。：1．收集有关“元宵节”的资料。2．课件。教学过程：一、激发兴趣、导入新课。1．说说过春节的时候，你觉得最快乐的事是什么？①同桌互相说一说。

4.8 分 6 页 | 16.50 KB | 2020-11-06 13:47