小学音乐《小雨沙沙》的说课稿-说课稿

教育专区 > 小学教育 > 其它课程 > 文档预览

6 页 1474 浏览 9 收藏 4.7分

摘要:小学音乐《小雨沙沙》的说课稿大家好：今天，我说课的内容是新课程湘江文版九年义务教育小学音乐教材第二册第四课的《小,一雨沙说沙教》材从教材来看，《小雨沙沙》是一首简洁、明快、流畅的儿童歌曲.歌词生动、形象，以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识。歌曲宫调式，一部曲式，二四拍，全曲分四个乐句.第一、二乐句，以变化重复的手法用ＸＸＸ︱ＸＸＸ︱的节奏，生动地的描述了下小雨的沙沙声；而第三、四乐句采用紧缩的手法表现了种子要发芽生二长的,迫说切教心学情目。标在教学目标上，我根据大纲和对课本教材的分析，确定了三点教学任务。第一，通过游戏来复习音高dms及二分、四分、八分音符1/6文章来源网络整理，仅供参考学习和休止音符组成的各种节奏；第二，指导学生用活泼亲切的情绪演唱歌曲，懂得种子要发芽与雨露密不可分，启发学生学会细心的观察事物；第三，通过综合活动启发学生为歌曲创编歌词和动手操作能力,培养学生即兴创造能力并利用音乐形象向学生进行美的情操的陶冶三,说教。学重点和难点这篇课文的教学重点及难点是：歌曲的学唱和歌词的创编。四说,教学方法托尔斯泰指出：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”教师不是为了教而是帮助学生学，教学就是要教给学生借助自己已有的知识再获得知识。因此，我在教学本课时，尽可能选用趣味性的教学方法来激发学生的学习兴趣同时创设情景，让学生自主参与，自主探索，独立获取知识。在教学过程中我综合运用谈话法、示范法、猜谜法、情景导入等教法诱发学生学习音乐的兴趣。五,说学法2/6文章来源网络整理，仅供参考学习本课主要是在教师的启发引导下来调动

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 3 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-01-11 07:46:11上传分享

下载原文档(18.11 KB)

你可能在找

小学语文《春雨的色彩》说课稿

小学语文《春雨的色彩》说课稿导读：本文是关于小学语文《春雨的色彩》说课稿，希望能帮助到您！春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地酒在地上，沙沙沙……多么优美的诗句！它出自一年级下册的一篇课文，也就是我今天要说课的内容——《春天的色彩》。下面我将从教材分析、教学目标教学重难点、教法学法、教学流程、板书设计、教学评价七个方面进行一说、课说。教材《春雨的色彩》是小学语文S版一年级下册第一单元的第二篇课文，这个单元围绕“多彩的春天”这一主题编写的。《春雨的色彩》写的是春雨的童话故事。

3.0 分 10 页 | 17.06 KB | 2020-02-27 00:18
《小兔与狼》说课稿

小班音乐游戏《小兔与狼》说课稿一、设计意图小班幼儿情感外露，不稳定，他们学习活动的特点是：只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，教学活动时要更加注意游戏化、情景化。《小兔与狼》这则游戏中，让幼儿扮演自己喜欢的小兔子，在蹦蹦跳跳的嬉戏中，反复感受音乐的旋律，使幼儿始终保持活泼、愉快的积极情绪，真正让幼儿玩中乐、玩中学。二、教材分析。《纲要》指出幼儿园音乐教育重视幼儿音乐能力及幼儿对音乐的兴趣和爱好的培养；而音乐游戏的方式进行更能培养幼儿的音乐素质。音乐游戏《小兔与狼》是一首旋律生动活泼有趣的幼儿喜闻乐见的动感教材。

4.8 分 3 页 | 21.50 KB | 2022-09-20 23:17
小学语文说课稿《小冰熊》说课稿范文

如有疑问点击咨询：河南招教网小学语文说课稿：《小冰熊》说课稿范文【说教材】《小冰熊》是二年级新教材中的一篇课文，题为《小冰熊》。这篇课文是一篇知识童话。通过小熊在妈妈的帮助下，知道了怎样照顾小冰熊，使它不会融化的故事。告诉孩子们一个科学知识：冰受热会融化;而棉被能隔热、保温。将科学知识融入于童话故事中，既生动又有趣。【说教学目标】根据课文内容以及《小学语文低年级各阶段学习目标》我制订了知识与技能、过程与方法、情感与体验的三维目标。

4.8 分 2 页 | 30.48 KB | 2021-10-21 01:12
小鱼的梦说课稿

北师大版一年级语文下册《小鱼的梦》说课稿（2013-2014学年第二学期）一、教材分析：这是一首充满儿童情趣的儿歌。讲的是小鱼梦中的情景，一共四句：第一句，写小鱼玩累了在池塘里入睡；第二句，写星星为它盖被；第三句，写风儿为它唱歌，波浪摇它入睡；第四句，写小鱼甜美地进入梦乡。儿歌把小鱼、星星、风、波浪拟人化，文词优美，贴近儿童生活，打开了儿童想象的大门，为其创造了巨大的思维空间，让其扎上想像的翅膀,自由的傲翔。小鱼是孩子比较喜欢的一种小动物之一，他们对它非常熟悉。

4.7 分 2 页 | 18.00 KB | 2022-09-28 23:27
高中音乐说课稿《飘逸的南国风》

高中音乐说课稿《飘逸的南国风》一、说教材《飘逸的南国风》是高一音乐鉴赏必修教材第二单元“腔调情韵—多彩的民歌”的最后一节，根据《普通高中音乐课程标准》的基本理念之一“弘扬民族音乐，理解多元文化”。以及“应将我国各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容，使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识，培养爱国主义情感。” 任何文化都是属于民族的，本民族音乐文化是音乐文化中的“母语”。而本节课中的南方地区民歌是母语音乐文化的重要组成部分，它婉转、细腻、抒情的旋律，含蓄的歌词都给我们以美的感受，美的传承。

4.9 分 27 页 | 17.77 KB | 2022-09-23 23:59
2017年山西教师招聘面试《小雨沙沙沙》教案

山西《小雨沙沙沙》教案一、教学目标【知识与技能】初步认识理解美术中点与线的基本知识。【过程与方法】通过聆听雨声、触摸雨水等形式，结合表演、欣赏、述说等做法，能运用不同的情感体验来表达下雨的感受，从而培养观察力和想象力，以及对点、线、色彩的表现能力。【教学难点】点与线的变化，与情感的融合。三、教具准备油画棒或者水彩笔、课件、教具和纸四、教学过程一：设置游戏，导入新课听雨声，唱《小雨》儿歌，体会声音与点、线的关系。

4.7 分 2 页 | 32.05 KB | 2022-03-17 23:12
西小汪小学综合实践说课稿

《我与网络》一、主题选择网络，已经成为我们小学生不可或缺的伙伴，我们在网络上学习功课、，我们在网络上学习功课、学习社交、学习生活……但是网络在方便人们的同时也存在很多弊端。有些学生太过于依赖网络却没有了自己的主观意识，遇到什么问题都要求助网络来获得信息。没有了自己的思想，使学生更加懒惰。为了让学生们对网络有个清楚的认识，我设计了综合活动课《我与网络》。 2、技能目标：学会健康文明的利用网络；具有抵御网络诱惑的能力，培养学生发现问题，分析问题，解决问题的能力。3、情感目标：a、培养学生既不回避也不沉溺于网络，享受网络带来的乐趣。

4.6 分 7 页 | 56.50 KB | 2022-09-17 23:52
暮江吟说课稿

9.古诗三首《暮江吟》说课稿我今天说课的题目是《暮江吟》，下面我将从教材分析、学生情况、教法学法、教学过程和说板书设计、教学效果这几个方面对本课进行具体的阐述。一、说教材《暮江吟》是部编版小学语文(四)年级(上)册第(三)单元的第9课《古诗三首》中的第一首诗歌，《暮江吟》是唐代诗人白居易上任杭州刺史途中写的一首风景诗。这首诗是一首写景佳作。根据新课标第二学段的目标要求和本节课的教学内容，结合学生的年龄特点及认知规律，我制定本课的教学目标为：1、学会“吟”、“瑟”两个生字。2、有感情的朗诵古诗并尝试背诵古诗。

4.9 分 3 页 | 20.00 KB | 2020-11-08 13:00
七年级语文王安忆课外拓展

1975年冬开始发表作品，1980年发表成名作《雨，沙沙沙》。著有小说集《雨，沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《尾声》、《流逝》、《小鲍庄》，长篇小说《69届初中生》、《黄河故道人》、《流水三十章》、《父系和母系的神话》、《长恨歌》，散文集《蒲公英》、《母女漫游美利坚》（与茹志鹃合集），儿童文学作品集《黑黑白白》，论著《心灵世界——王安忆小说讲稿》以及《乘火车去旅行》、《王安忆自选集》等。

3.0 分 26 页 | 174.50 KB | 2019-02-20 22:20
图形的放大与缩小说课稿

人教版六年级下册第四单元<<图形的放大与缩小>>说课稿XXX小学XXX一、说教材图形的放大与缩小是人教版数学六年级下册第四单元《比例》中的内容。二、说教法、学法教法：本节课我采用具体的实验操作，让学生动手画一画、比一比、看一看等方法，从而发现图形的放大与缩小与原图比较只是大小变化，形状没变。学法：教学中充分发挥学生的主体作用。学生能做的尽量让学生自己做，学生能想的尽量让学生自己想，学生能说的尽量让学生自己说。学生不能想的，教师启发、引导学生想，学习的整个学习过程围绕着教师创设的问题情境之中。

4.9 分 2 页 | 16.50 KB | 2022-08-14 23:28