docx文档 小学青蓝工程活动实施方案

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摘要:青岛市即墨区第三实验小学“青蓝”工程活动实施方案一、指导思想开展“青蓝工程”师徒结对活动,旨在充分发挥学校骨干教师的传、帮、带作用,促使青年教师在较短时间内迅速适应并卓有成效地开展工作,实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,进而为争取成为好教师、名教师创造条件,全面推进学校师资队伍建设。二、参与对象骨干教师、青年教师、新岗教师。三、活动时间青蓝工程活动周期为一学年。四、活动要求1.青蓝工程以师徒结对为基本形式。2.选择师德高尚、教学经验丰富的优秀教师、骨干教师作为指导老师,采取学校推荐安排、自愿组合相结合的方法。3.每学期开展新教师了解课、追踪课、展示课等展示活动。五、师徒双方的职责(一)青年教师职责1 .认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。2.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取指导老师的帮助,虚心学习,有疑必问。3.每周至少听课3节,一学期不少于40节。以听师傅的课为主,兼顾多听组内、校内骨干教师的课,争取做到一位指导教师上课,多位青年教师去听。4.参与组内小课题研究,认真研读教育理论专著,并认真做好读书笔记;积极参加本组教学教研活动和学校的各项竞赛。(二)指导教师职责1.以高尚的师德影响人,以出色的教育教学业绩引领人。2.每学期初,师傅指导徒弟制定出本学期个人发展计划;指导修改上课教学设计;每学期听徒弟课不少于15节(不与学校平时检查的听课累计),课后及时点评,共同研究改进措施。3.指导青年教师上好了解课、追踪课、展示课。六、青蓝工程的管理、评价1.每学年初,对新纳入的青年教师进行一次青蓝工程结对仪式。2.加强

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