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我-是属于秋天的-高中散文
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摘要:我,是属于秋天的凭窗望,秋雨绸缪,盛夏的激情已经褪去了华丽的外衣,而秋天的故事,正在慢慢地上演,或喜或悲,剪不断,理还乱……我,是属于秋天的,对秋天有着独特的情怀。虽没有多愁善感的特质,但偶尔也会变得忧郁,哪怕是一个精致的词句,也会被感动,令我唏嘘不已。尤其爱读词人李清照的《声声慢》,这首宋词打破了以往的诗词模式,令后人百读而不生厌。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,这开头十四个叠字巧妙地凸现了词人的心理,欲吐心语却无人倾听,即使众里寻他千百度,有情郎君黄泉已不知,人鬼殊途两分离,情切切,而雨潇潇,心中的苦闷在秋凉的映衬下更加凄凉三分。正是因为这份凄凉,词人借酒消愁,“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!”当时北宋沦亡,只身在外的词人,在痛失夫君的同时,无法排遣自己心中的孤苦,夜凉如水的清秋,更是雪上加霜,使词人苦不堪言。三两杯淡酒入心,岂料举杯消愁愁更愁,是酒还是泪?一起被词人咽下,醉意夹杂着愁绪,如何捱得过这漫漫长夜,凉的不只是这恼人的秋,还有词人破碎的心,心静如水,其凉可想而知!--来源网络整理,仅供学习参考已是酒入愁肠愁更愁,况且窗外的秋雨淅沥,一声声敲打着梧桐的败叶,何尝不是在敲打着词人欲碎的心?也难怪词人发出了“这次第,怎一个愁字了得”的慨叹。可以揣度,那秋和心凝成的“愁”,涵盖了词人的万千思绪,何止是一个愁啊?陌生的江南,困苦的起居生活,孤独无人能解的心境,对夫君脉脉相思之情无处可诉的哀怨……此情此景君可知晓?莫!莫!莫!从词人的忧愁中抽身而退,不禁打了个寒颤,反而怀念起夏日的骄阳如火,热情如炙的时刻。但,这仅仅是一时的幻梦,逝去的季节,就
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我和你-高中散文
我和你上辈子,我一定是你的丈夫,你是我挚爱的妻子;这辈子,我做了你的儿子,亲爱的母亲;下辈子,你一定要做我可爱的女儿,我是疼爱我你和你的,儿父子和亲母亲。 在这里,我不愿追随孟德尔基因组合的思想,亦或马克思辩证的唯物主义;我更认为,那是因为:之前,我是飘零的蒲公英,你是肥沃的土壤;我是冰冻的小金鱼,你是温暖的阳光;我是枯黄的“江南岸”,你是和谐的“春风”; 我将穿“游子身上衣”,你正在“临行密密缝”;而后,我渐渐大了,你渐渐老了,乌鸦反哺,我忘却不了你的爱,妈,我要送你春天的花香,我要送你夏日的凉风,我要送你秋日的硕果,我要送你冬日的暖阳……是爱,我们的脚步停在了一起
3.0 分
3 页 | 15.73 KB
| 2019-12-29 09:01
秋冬-初中散文
秋冬秋冬诸如棕榈摇动潮水拍岸的海边,相拥而吻的双双倩影;诸如晨雾缭绕的山尖上,一支殷红如血的玫瑰;诸如有说不完的爱恋填满所有的时间,有挥之不尽的温馨溢满整秋叶籁籁地飘零,她病了。 他的视线模糊了——痛,纠聚在伤口,他不作挣揣只能在黑幕中祈祷她郁结;心里的血却淌得更快了,宛如玫瑰的殷红暗合着泪珠。他将满怀的愁绪寄予枫叶,她大病。风轻,云淡,天高,地远。 乡关何处是人愁;丝丝缕缕,轻轻柔柔。
3.0 分
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| 2019-12-10 01:08
中秋主题征文
诗意中秋,情深不倦有一天,我走在幽然的小径,身边是安静飞舞的叶子,轻轻落下。目光随之下移,原来地上已堆满了落叶,再抬头看看那些说不出名字的树,只剩下光秃秃的丫杈了。这才意识到,秋天竟来得这样快。 于是,头脑中零零散散地浮现出无数个关于秋的场景,以荷为衣的屈原,吟唱着“洞庭波兮木叶下”,那种激响穿越了千余年的风云变幻,仍能触动心头最柔弱的思;气吞宇宙的曹操,唱着“秋风萧瑟,洪波涌起”,扬鞭所指的那片天际 我又如此亲切地感受到了秋风,这风曾经伴着王昭君走过大漠滚滚风沙,曾经染白了苏东坡的两鬓,让他慨叹“多情应笑我,早生华发”;或许它还离乱了才女李清照的心绪,让她写下绝世好词,去见证她与赵明诚的千年不朽之恋
4.7 分
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| 2022-09-26 00:33
春秋战国时期的文化常识-
春秋战国时期的文化常识春秋战国时期历史散文名著有《春秋》《左传》《国语》《战国策》;诸子散文名著有《论语》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。 《春秋》是孔子根据鲁国史料编纂的,我国现存第一部编年史,它属于私撰史。“春秋三传”是指《左传》和公羊高的《公羊传》谷梁赤的《谷梁传》等三部传《春秋》著作。 三传之中,《公羊传》《谷梁传》以解释《春秋》的“微言大义”为主,而《左传》在性质上完全是一部由作者独立编撰的新史书。
3.0 分
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| 2020-02-20 07:22
这里有属于我的世界.
这里有属于我的世界时间:2017-04-2810:41:03|作者:徐芷谣我拿起了那条白裙子,久久凝望着,阅读着,阅读着那属于爱的世界,阅读着那属于我的世界……那是一条白裙子,谈不上雪白,倒也非常干净。 微微发黄,绣着几条金色的花边,一眼看上去,它是多么的纯洁!在这纯洁的白裙子上,镌刻了祖孙三代的故事……在热气腾腾的厨房里,有一位妇人,身着那条雪白的裙子,忙碌着。 于是,那条白裙子上镌刻了在厨房里忙碌的身影……在嘈杂喧闹的车站,女儿穿着那条洁白的裙子,望着母亲的背影。她心中百感交集。火车已要出发,母亲却消失在人群中,她寻找着,却怎么也找不到。
4.6 分
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| 2022-02-27 00:00
伤感的冬天散文
伤感的冬天散文冬天的伤感散文【一】:这里的冬天下着雨细雨纷纷,湿透斑驳的城墙,岁月如雨敲打着岩石,惊扰了谁缄默的旧梦。 似乎,每一年的冬天都是这样,当你还迷恋着秋天温暖的怀抱,时光已经用一场持续几天的雨,将整座城市拖进阴冷、灰暗、死气沉沉的冬天。 天空永远是灰蒙蒙的,无数冰冷的雨点不断地坠落,淋湿了沉寂的道路,淋湿了离别的港口,淋湿了伞下的温柔。这里的冬天下着雨,冬天的冷风夹杂着细雨,吹散了曾经。你还记得吗?
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| 2020-02-05 06:40
我心目中的英雄(一)-初中散文
我心目中的英雄(一)我刘衍心岳目化中三中的英七年雄级“本Heno又来拯救地球了啊!各位列队欢迎了啊!”“噢,我的上帝!”我无奈地用手遮住自己那近乎是抽搐的面部表情,这回他又要干什么啊? “姐姐怎么了,有什么要本Heno帮忙的吗?本Heno可是有超能力的,连地球都可以拯救。”他披着床单,看着我。“我说过多少次了,能打开可乐瓶盖不代表你有天生神力!可乐和汉堡加起来不是导弹!” 我心平气和地对他说,当然前提是无视我头上的黑钱,我从茶几上拿过茶杯泯了口红茶,然后手把茶杯放在茶几上。“姐姐错了!本Heno就是世界的Heno!”他有些急了。我也回嘴,“我说了,你不是。”
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| 2019-12-30 01:23
《故都的秋》教案
《故都的秋》教案教学目标1.赏析本文秋景,掌握以情驭景、情景交融的艺术方法。2.体会散文形散神聚的特点以及严谨呼应的结构。3.学习鉴赏写景抒情散文的方法。 教学用具多媒体课件、黑板课时安排2课时第1课时课时目标1.赏析本文秋景,掌握以情驭景、以景显情、情景交融的艺术手法。2.体会散文形散神聚的特点以及严谨呼应的结构。 重点难点1.引导学生分析故都的秋的特点。2.品鉴情景交融的表现手法。教学过程一、导入新课我们知道,一年四季,春夏秋冬,秋,以其特有的魅力吸引了无数的文人墨客。
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| 2020-11-06 04:30
语文基础知识积累-关于中秋节的祝福短信
语文基础知识积累-关于中秋节的祝福短信中秋佳节月儿圆,圆出全家聚一堂;桂花散香飘祥瑞,嫦娥送福美万年;愿你福圆满家园;花好月圆人团圆;事业顺利步步高,阖家幸福永平安。祝你中秋节快乐! 清风送去了我的祝福,明月带来了我的问候,流星记载了往日的故事,玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满! 今年中秋节不送礼,发条短信祝福你,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你财神已经跟随你,钞票珠宝都给你,幸福人生属于你!中秋假日快乐!月儿圆圆挂天边,荷叶圆圆水中间。
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太极-高中散文
太极太·极张之临新学期,我终于盼来了朝思暮想的太极拳。太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦——听起来总有些玄妙的意味。“太极”两个字上,凝聚了太多的哲与思。 在一招一式的平稳过渡之间,完成刚与柔、阴与阳的交替。太极之道,亦柔亦刚,亦曲亦伸,亦疾亦徐,亦守亦攻。做事亦如太极,平日徐徐推进而蓄势其中,待到关键时刻,猛攻之奇袭之狠克之,才能从容应对,厚积而薄发。 只有扎实、踏实、老实的基础打牢了,方能一飞冲天,方能旁逸斜出,方能繁花满枝,方能君临天下。
3.0 分
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