2019年新部编版三年级上册语文期末复习计划

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摘要:2019年新部编版三年级上册语文期末复习计划旧关完小李思禄时间过的很快，本学期已到倒计时阶段，为了让孩子们在最后阶段更扎实的结束本学期学习。复习计划是对本学期所学知识的归纳整理，消化吸收，查漏补缺，强化巩固。没有这一环，学过的知识往往显得零碎、散乱，很容易混淆，也很容易忘记.为此，根据教材的教学目标与本年级学生的实际情况，特制定如下计划：一、学生学习情况分析就三年级情况而言，少部分学生对字词掌握情况较好，但独立阅读知识方面掌握得不太好，大部分学生拿到题之后不认真审题，不知道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找，但他们就会答非所问，想怎么答就怎么答。拓展性的练习更是无从下手。少数同学有时写一段文字，就出现好几个错别字。二、指导思想以新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。三、复习内容第一组至第八组课文与语文园地。四、复习目标1、主动复习巩固本册要求半期以前会认和会写的生字；能正确读写精读课文中的词语，做到书写公整、规范，不写错别字，养成良好的写字习惯。2、主动复习所学的前四组课文和积累•运用中的“读读背背”，对阅读有比较浓厚的兴趣，通过阅读训练，初步掌握理解、抓住课文主要内容，体会1文章所要表达的思想感情，掌握一些读书方法，培养阅读能力，受到情感的熏陶。3、能比较主动积极地与别人进行交际，能认真耐心地听别人讲话，理解主要意思，并能转述，讨论交流能讲清楚自己的意思，能根据提示，正确表达内容。4、比较主动参与习作训练

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