三角螺纹车刀
摘要:资阳市职业中学教研课教案学校:乐至县石佛职业中学授课教师:吴光明科目:《车工工艺与技能训练》课题:第六节三角螺纹车刀授课班级:时间:2008年11月日教学目标:知识目标:1、认识螺纹车刀的总要求。2、掌握普通三角螺纹车刀的几何角度。3、理解螺纹升角对螺纹车刀工作前角、后角的影响。能力目标1、利用车刀的几何角度数量依据正确刃磨车刀2、利用螺纹升角对螺纹车刀工作前角、后角的影响及车刀纵向前角对牙型角的影响,解决生产中的实际问题,如装刀,磨刀,表面粗糙度等。情感教育1、专业思想教育2、培养耐心细致的工作作风,严肃认真的工作态度。教学重点:1、三角螺纹车刀的几何角度2、螺纹车刀的总要求教学难点:1、车刀纵向前角对牙型角的影响2、螺纹升角对螺纹车刀工作前角、后角的影响教学时数:1课时课型:新授课教具:多媒体课件,模具教学过程:课题导入:提问复习巩固三角螺纹的基本知识。1、代号?2、尺寸计算?重点是牙型高度。在机械制造中有许多零件都需要有螺纹。由于螺纹既可以用于联结、紧固的调整,又可以用来传递动力、改变运动形式等,因此应用十分广泛。在车床上加工螺纹是一种较复杂的工序,因而难度较大,这一节里主要介绍普通三角螺纹车刀。新课教授:一、螺纹车刀刃磨的总要求由教师展示三角螺纹车刀,矩形螺纹车刀,梯形螺纹车刀,给学生以螺纹车刀外部形态的直观感受。提出刃磨车刀的几何角度上有哪些要求?从以下四个方面给以说明:1、刀尖角:刀尖角εγ=牙型角(α)。2、纵向前角:γO=0O粗车刀5O-15O。3、静止后角:应刃磨得不相等,进给一侧较大。4、切削刃:直线性要好。小结:教师一定要提醒学
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