新课标人教版六年级上册语文全册教案

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摘要:义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级（上）第一组1山中访友2山雨3草虫的村落4索溪峪的“野”词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5詹天佑6怀念母亲7彩色的翅膀8中华少年词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三组9穷人10别饿坏了那匹马11唯一的听众12用心灵去倾听词语盘点口语交际•习作三回顾•拓展三第四组13只有一个地球14大瀑布的葬礼15这片土地是神圣的16青山不老词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展四第五组17少年闰土18我的伯父鲁迅先生19一面20有的人词语盘点口语交际•习作五回顾•拓展五第六组诗海拾贝诗经•采薇（节选）春夜喜雨西江月•夜行黄沙道中天净沙•秋天上的街市白桦与诗同行我们去看海致老鼠爸爸的鼾声给诗加“腰”诗中的“秋”第七组21老人与海鸥22跑进家来的松鼠23最后一头战象24金色的脚印词语盘点口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25伯牙绝弦26月光曲27蒙娜丽莎之约28*我的舞台词语盘点口语交际•习作八回顾•拓展八选读课文林海祖国，我终于回来了小抄写员鹿和狼的故事军神我们的方阵军犬黑子看戏生字表1《山中访友》教学设计学习目标1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。3．学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。4．掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。第一课时导入新课（1）导语：同学们，春风夏雨，秋霜冬雪；青松迎客，寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色，有情有意。我们这学期学习的第一组

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