大班探究：家用电器

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摘要:大班探究：家用电器日期电器活动名称执教者家用活动目标1、了解家用电器的不同用途，引导幼儿尝试按照家电的用途来进行分类2、体验家用电器给人们带来的方便和快乐。1/15来源网络整理，仅作为学习参考。环境创设各类家用电器的图片重点与难点按照家用电器的用途进行分类活动一、交2/15过流各程自的：家来源网络整理，仅作为学习参考电1、谁愿意上来介绍一下家用电器的名字？2、这些家电有什么用用途吗？小结：家电有这么多的用途，它给我们生活带来了方便和快乐，所以我们大家都喜欢使用家用电器。3/15来源网络整理，仅作为学习参考二、按照家用电器的用途分类1、今天老师带来了许多家用电器的卡片，这么多的卡片，我们小朋友能不能把他们分到三个圈内？2、你们每个小组都动动脑筋我们能怎么分？（小组分类操作4/15）来源网络整理，仅作为学习参考3、谁来说说你们一组是怎么分的？为什么这么分？请说说理由。4、刚才小朋友分的方法都不一样，家用电器的用途我们都知道了，老是想请你们从用途上分能不能分成三类？三、按5/15标记验证分__来源网络整理，仅作为学习参考类

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