ppt文档 七年级生物耳和听觉1

教育专区 > 初中教育 > 理化生 > 文档预览
13 页 1345 浏览 3 收藏 4.6分

摘要:耳和听觉郑雪萍 耳朵的结构 耳的各部分功能 听觉是怎样形成的呢？

温馨提示：当前文档最多只能预览 10 页，若文档总页数超出了 10 页，请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2019-02-20 21:44:21上传分享
下载(601.00 KB)
你可能在找
  • ppt文档 耳和听觉
    第2节感受器和感觉器官（二） 耳的结构与功能快速阅读书的内容，学会耳朵有哪些结构？这些结构有哪些功能？你们能否提出一些耳朵的相关问题？ 外耳听小骨你说的对吗？ 锤骨砧骨镫骨半规管前庭耳蜗内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨中耳鼓室位听神经咽鼓管 耳的结构和功能外耳耳廓：收集声波外耳道传送声波：耳中耳内耳鼓膜：听小骨：鼓室：在声波的作用下，产生振动。 传导鼓膜产生的振动有一咽鼓管与咽部相通，空气能通过此管进入鼓室，维持鼓膜内外两侧气压平衡。耳蜗：有听觉感受器,在听小骨传来的振动的刺激下，产生神经冲动。
    3.0 分 15 页 | 541.50 KB
  • ppt文档 耳与听觉ppt课件
    二、耳与听觉 学习目标：1.掌握耳的结构及其功能；2.理解听觉的形成；3.懂得耳的卫生。 一、耳朵和听觉人从外界接受的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息，居第二位。 1.“耳屎”是什么东西？ 它产生于耳的什么结构中？2.为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎？3.飞机迅速上升或下降时，乘客咀嚼口香糖，有什么作用？4.晕车、晕船与耳有关吗？5.耳完好也会耳聋吗？
    3.0 分 18 页 | 831.00 KB
  • ppt文档 七年级生物生物的特征
    课程名称:《生物的特征》教材版本:人教版年级:七年级 教学分析学的《生物的特征》是本书的开山之作,教对象是刚刚步入中学的七年级小同学,这样安排的目的是使学生从生活经验和认知水平出发,只有了解了什么是生物 ,生物具备哪些特征,才能为进一步学习生物打下坚实的基础,并以次激发学 根据素质教育的要求和新课改的精神,我确定了如下教学目标：教学目标：(1)知识目标:了解生物和非生物,比较它们的区别,说明生物具有的共同特征 (2)能力目标:培养学生的观察能力,分析问题、解决问题的能力(3)情感目标：增强学生热爱大自然、保护大自然的情感,热爱生命,保护生命.教学重点：生物的共同特征。
    3.0 分 16 页 | 596.00 KB
  • pdf文档 七年级生物生物的变异
    dafabet提款怎么样www.iyh6l9n.cn（2）我的家一年四季是热闹的。 不是我和四哥、三哥为了几颗弹珠吵，就是姐姐为三哥偷撕了她小字本折了拍拍吵，再就是大侄女或小侄女抢了侄儿的铃铛或棒棒糖，引的侄儿哇哇大哭。 不是父亲母亲或大哥大嫂发生口角，就是大哥和村民打架，人家的母亲闹到家中来，又是要撞墙，又是要上吊的在堂屋里撒滚打泼。
    4.9 分 10 页 | 1.42 MB
  • ppt文档 七年级生物人的生殖6
    第二节人的生殖 一、人的生殖系统简介膀胱精囊腺分泌粘液（前列腺）输精管系统一男性生殖输送精子尿道排出精液和尿液阴茎附睾储存精子阴囊睾丸产生精子和分泌雄性激素 男性生殖系统的主要器官睾丸：产生精子和分泌雄性激素输精管 ：输送精子附睾：贮存精子精囊腺和前列腺：分泌粘液 输卵管输送卵细胞卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素子宫胚胎和胎儿发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道（二）女性生殖系统 女性生殖系统的主要器官卵巢：产生卵细胞 ，分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞子宫：胚胎发育的场所阴道：精子进入和胎儿产出的通道
    3.0 分 14 页 | 616.00 KB
  • ppt文档 七年级生物人的生殖9
    第二节人的生殖我是从哪里来的呢?制作人庄丽娟常州市实验初级中学 人类的生殖系统构成是怎样的呢？(名称和功能)P9男性和女性的生殖系统有什么不同呢？ 通过初步了解，你们知道产生和输送生殖细胞的器官是什么吗？子宫有什么功能？ 精子和卵细胞精子精子外形像蝌蚪，头大，尾长，能够游动。长约0.06毫米，用显微镜能看到。卵细胞卵细胞球形，细胞质中含卵黄。 思考：•精子和卵细胞在何处相遇？(输卵管)•相遇后又怎么样运动的？
    3.0 分 12 页 | 474.00 KB
  • pdf文档 七年级生物细胞的生活需要物质和能量1-(2)
    不久，石碴厂建了起来，大型洗石场开了起来，手工的筛河石从上个世纪的九十年代初就淡出了人们的视野。像我这个年龄的人，说起筛河石，只是沾上个边儿。现在的农家，有洋镐和小推车的日渐少了。 比特币http://www.hnmaixiang.com/任何生命的诞生都具有很强的随意性，可能诞生于不经意间，又有可能在无法确定的时刻消逝。 生命是上苍的赐予，每个生命的存在自有它存在的理由和道理，我们不能抱怨生命存在的意义和价值，因为抱怨不会改变生命的历程。
    4.9 分 8 页 | 1.11 MB
  • ppt文档 七年级生物人的生殖11-
    第二节人的生殖我们是从哪里来的呢? 人类与动物和许多植物一样,要进行繁衍以延续自己的后代。（还记得被子植物传粉和受精过程吗？） 人类新个体的产生需要精子和卵细胞（雌雄生殖细胞）结合，通过胚胎发育形成新个体------靠生殖系统来完成。人的生殖是生物界中普遍存在的一种现象. 人类的生殖系统构成是怎样的呢？ 男性和女性的生殖系统有什么不同呢？ 男性生殖系统正面图、侧面图想一想，图中所示有关结构的功能，哪些已经在你身上发生？哪些还没有发生？
    3.0 分 15 页 | 500.00 KB
  • pdf文档 七年级生物青春期4 (1)
    4.8 分 9 页 | 2.10 MB
  • ppt文档 七年级生物人类的食物
    第1节人类的食物•人类的食物中含有哪些营养物质？•它们在人体中发挥着怎样的作用？•请阅读教材P5尝试运用列表格方法记录营养物质在人体中的含量、作用及食物来源。 成分水无机盐糖类蛋白质脂肪维生素等含量作用物质来源 成分含量作用水无机盐６０％5％左右溶解和运输养分钙：骨骼和牙齿的成分铁：血红蛋白的成分碘：甲状腺激素的成分糖类0.5%主要的能源物质蛋白质18%构成人体细胞的基本物质 ，是生长发育、组织更新和修复的重要原料脂肪15%储备的能源物质，保温和保护维生素等1.5%不是细胞的原料和能源物质，作为酶的成分为生命活动所必须物质来源
    3.0 分 15 页 | 433.00 KB
相关资源
ppt文档耳和听觉
ppt文档耳与听觉ppt课件
ppt文档七年级生物生物的特征
pdf文档七年级生物生物的变异
ppt文档七年级生物人的生殖6
ppt文档七年级生物人的生殖9
pdf文档七年级生物细胞的生活需要物质和能量1-(2)
ppt文档七年级生物人的生殖11-
pdf文档七年级生物青春期4 (1)
ppt文档七年级生物人类的食物
ppt文档七年级生物种子植物3
ppt文档七年级生物种子植物4
ppt文档七年级生物生物体的基本结构
pdf文档七年级生物蝗虫2
pdf文档七年级生物呼吸
ppt文档七年级生物输血与血型1
pdf文档七年级生物花的结构
ppt文档七年级生物蝗虫
ppt文档七年级生物调查我们身边的生物1
本站APP下载（扫一扫）
活动：每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
教育专区
幼儿教育 小学教育 初中教育 高中教育 高等教育 教学研究 资格考试&认证 外语学习
专业资料
IT&计算机 经管营销 医药卫生 自然科学 农林牧渔 人文社科 工程科技 其它
实用文档
计划&解决方案 PPT制作技巧 PPT模板 求职&职场 总结&汇报 党团工作 工作范文 表格&模板
生活休闲
体育&运动 保健养生 其它 娱乐时尚 家具家电 幽默滑稽 影视&动漫 摄影摄像
公文写作
公务员类 写作技巧 心得体会 读观后感
热门文档
最新文档
更多
热门标签
冰箱里数字0到7 广告投放 工作简历模板电子版 厂家直销一手货源平台 检讨书怎么写 学校门口适合开什么店挣钱 处理的拼音 研讨材料怎么写