部编版五年级《四季之美》教学实录(1)

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

8 页 4444 浏览 0 收藏 4.9分

摘要:22四季之美导入：今天，我们来学习一篇散文，这篇散文的题目是《四季之美》（板书课题）一起读课题。新授：一、介绍作者。1、这篇文章是日本作家清少纳言的作品，来一起读读她的简历：PPT：清少纳言，日本平安时代的女作家。姓清，“少纳言”是她在宫中的官职。著有《枕草子》，为日本最早的随笔作品集。清少纳言是一位造诣极高的作家，这样一位作家，她笔下的文字会有怎样的独到之处呢？自己打开书94页，读一读文章，看看有哪些发现，开始。二、学习课文。1,、学习生字词。2、读完了，有发现吗？3、同学们，四季之美，人人都有发现，但如果让你写四季之美，你会写什么？PPT：春天最美是……夏天最美是……秋天最美是……冬天最美是……但是，我们来看作者，她写的是什么？1PPT：春天最美是黎明。……夏天最美是夜晚。……秋天最美是黄昏。……冬天最美是早晨。……我们来一起读一读。有什么发现吗？我们写四季，往往写的是一些事，这是一种事物的视角，它比较常见。作者写的是四个什么？是四个时刻，这是一种时空的视角，它是很独特的。板书：春天最美是黎明。夏天最美是夜晚。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。（一）学习第一自然段就让我们随着作者这种独特的视角，走进春天的黎明，自己读一读，尽可能地把你感受到的那种美读出来，开始。PPT：春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。好，请你读一读。这一段写了哪些景物？（板书：天空）黎明的天空，颜色有哪些变化？（鱼肚色、红晕、红紫红紫课件变红）我们一起来欣赏黎明的天空吧！黎明的天空，先是鱼肚色，而后是染上微微的红晕，最后是飘着红紫

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-11-18 04:35:52上传分享

下载原文档(30.00 KB)

你可能在找

部编版五年级《四季之美》教学实录

21四季之美（张正伟）热身：老师介绍自己名字，学生来介绍自己的名字及意义。导入：今天，我们来学习一篇散文，这篇散文的题目是《四季之美》（板书课题）一起读课题。新授：壱、介绍作者。 1、这篇文章是日本作家清少纳言的作品，来一起读读她的简历：PPT：清少纳言（约966—约1025），清是姓，少纳言是她在宫中的官职。她是定子皇后的女官，是日本平安村时代的女作家，日本散文的鼻祖。《四季之美》选自其代表作《枕草子》，由卞立强先生翻译。生读。2、你知道了什么？说说。还知道了什么？

3.0 分 8 页 | 26.50 KB | 2019-11-27 11:31
四川省义务教育阶段教学用书目录

附件一：四川省2007年秋季义务教育阶段教学用书目录四川省07秋季普通中小学教学用书目录4四川省07秋季普通中小学教学用书目录5一年级教学用书学科语文数学英语册次出版单位使用年级使用时间一上人民教育出版社一年级第一学期有配套教师用书、录音带、投影片、挂图一上北京师范大学出版社一年级第一学期有配套的教师用书、投影片一上语文出版社（S版）一年级第一学期有配套的教师用书一上西南师范大学出版社一年级第一学期有配套的教师用书一上人民教育出版社（民族版）一年级第一学期一上人民教育出版社一年级第一学期北京师范大学出版社一年级第一学期西南师范大学出版社一年级第一学期有配套的教师用书1A四川人民出版社英国朗文公司（新纪元英语）一年级第一学期有配套的教师用书和语音磁带分黑白版

3.0 分 79 页 | 1.47 MB | 2020-05-06 13:29
2020年更新部编版小学语文一至六年级教材目录

部编版小学语文一至六年级教材目录部编版一年级上册教材目录课文1.秋天2.小小的船3.江南4.四季5.影子6.比尾巴7.青蛙写诗8.雨点儿9.明天要远足10.大还是小11.项链12.雪地里的小画家13.乌鸦喝水 14.小蜗牛部编版一年级下册教材目录课文1.吃水不忘挖井人2.我多想去看看3.一个接一个4.四个太阳5.小公鸡和小鸭子6.树和喜鹊7.怎么都快乐8.静夜思9.夜色10.端午粽11.彩虹12.古诗二首池上，小池13.荷叶圆圆14.要下雨了15.文具的家16.一分钟17.动物王国开大会18.小猴子下山19.棉花姑娘20.咕咚21.小壁虎借尾巴部编版二年级上册教材目录课文1.小蝌蚪找妈妈2.我是什么3.植物妈妈有办法

4.9 分 9 页 | 21.22 KB | 2020-12-17 19:48
《四季之美》教案

22四季之美导入：同学们，一年有四季，春夏秋冬，各自不同。你喜欢哪个季节呢?能用上一个四字词语来说说吗？比如：我喜欢细雨霏霏的春天。（我喜欢……的夏天、我喜欢……的秋天、我喜欢……的冬天）一年四季，各自韵味不同，今天我们就来学习一篇散文《四季之美》。（板书：四季之美）一起读课题。新授：一、介绍作者。清少纳言是一位造诣极高的作家，这样一位作家，她笔下的文字会有怎样的独到之处呢？打开书94页，自由读一读文章，领略四季之美，开始。PPT：课题四季之美二、学习课文。1,、我们先来学习课文的生字词吧。

3.0 分 12 页 | 38.04 KB | 2019-11-15 02:38
最新部编版五年级上册全册语文所有单元教材分析备课讲稿

2019秋季部编版五年级上册语文单元教材分析备课讲稿部编版五年级上册语文单元备课参考第一单元教材分析本单元围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排了《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》等四篇课文。这些课文都出自名家之手，写的都是事物，体裁都是散文，语言优美，内蕴丰富，能够唤起学生对自然万物的美好感受，激发学生对大自然、对生活的关注和热爱之情。《白鹭》生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。

3.0 分 8 页 | 29.18 KB | 2019-09-10 04:12
广州市天河区教育局教研室董海燕2016.9广州

教育部编初中语文教科书七年级上册阅读教学建议广州市天河区教育局教研室2016.9广州董海燕目录一、人教版教材与部编版的变化比较（一）从目录看篇目的变化部分入选教材的作者作品介绍（二）阅读教材选文的变化（三）看单元学习内容的变化二、从教法来看，构建“三位一体”的阅读体系（一）“三位一体”的阅读教学设计。（四）读读写写——词语的学习和积累三、2011版课程标准对于阅读教学的要求四、关于阅读的评价一、人教版教材与部编版的变化比较（一）从目录看篇目的变化变化讲读15篇总共30篇课文自读15篇人教版部编版教读

3.0 分 50 页 | 1.62 MB | 2019-02-22 09:33
部编版四年级上册四字词练习1---班级

四字词练习1班级：人（）人（姓名）山（）地（学号）随（）而（）奔（）不（）（）七（）八（）头（）进（）疲（）竭（）情（）理呼风（）（）重整（）应手（）（手（）足（）（）目秀（）哄堂（）（）（）胆（）心（ ____________________________________________________________________________________________________四字词练习 1班级：人（）人（姓名）山（）地（学号）随（）而（）奔（）不（）（）七（）八（）头（）进（）疲（）竭（）情（）理呼风（）（）重整（）应手（）（手（）足（）目秀（）（）哄堂（）（）（）胆（）心（）精悍（）

3.0 分 3 页 | 17.68 KB | 2019-12-31 12:37
2019年部编版五年级语文上册教学计划

2019年部编版五年级语文上册教学计划麻陇彝族乡中心学校安莲芬一、教材分析部编版小学五年级语文上册教材继续按照主题单元进行编排，共编排了八个单元，八个主题，分别是：“热爱花鸟”、“我爱阅读”、“民间故事 ”、“热爱祖国”、“学习说明文”、“父母之爱”、“四时景物的动静态美”、“书山有路勤为径”。主要表现在以下方面：1.专题组元的角度更加灵活多样。2.加强整合的编写目的更加明确。3.课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。4.强化导学功能，引导学生思考。

3.0 分 4 页 | 17.52 KB | 2019-09-02 14:01
部编版语文五年级上1白鹭

1白鹭教学目标1.会认“鹭、嫌、喙”等7个生字，会写“宜、鹤、嫌”等10个字，掌握“精巧、配合、身段”等18个词语。2.流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3.抓住语言文字感受白鹭的精巧和韵味无穷，能结合课文内容体会“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”。 4.激发学生和动物和谐相处的情感，启发学生要善于从平凡中发现自然美，激发学生热爱自然、热爱生活的热情。5.让学生领悟课文的开头与结尾在文中的作用及好处。

3.0 分 9 页 | 17.86 KB | 2019-09-04 03:35
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、班级情况分析我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。大部分学生经过三年的学习，在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一些学习的方法，表现令人满意。但部分学生不爱学习，学习基础差，学习习惯亟待加强，成绩有待提高。本学期教学，应在让每个孩子都进步的基础上，继续多关注后进生的学习。

3.0 分 13 页 | 22.15 KB | 2019-09-05 04:25