松鼠公开课教案
摘要:《松鼠》教学设计丹阳市麦溪中学姜丽壱、导入新课课前播放《松鼠》的视频同学们，刚刚我们看了一段关于松鼠的视频，相信大家对松鼠已经有了初步的了解，接下来我们一起走进课文，去了解它更多的特征。弐、作者介绍拿出预习卡。谁能向我们大家简单介绍一下作者？（学生介绍）（投影）布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。参、字词检查哪位同学上台给大家展示你积累的字词？（学生上台讲解并带领大家朗读两遍，台下同学补充）驯良（）矫健（）帽缨（）榛子（）榉实（）蛰伏（）苔藓（）当成（）四、整体感知预习工作做得还不错，继续看看，这个问题能不能难倒你 们？带着它大声朗读课文。松鼠之所以讨人喜欢，是因为它漂亮、驯良、乖巧。这么快就找到答案了，在哪里寻找到的？文章的第一小节看来是抓住了关键的语段了。那下面请同学们简单介绍一下松鼠的这三个特征吧，要求是：以松鼠的口吻第一人称介绍，同学们自己尝试着说给同桌听。句式：我是的小松鼠，因为我的。明确漂亮（外形）：面容清秀、眼睛闪闪发光、身体矫健、四肢轻快、尾巴美丽、吃相优雅；驯良（习性）：活动范围在树林中，不侵犯人类活动时间在夜晚，不骚扰人类吃的食物为果实，不伤害人畜；乖巧（动作）：动作（过水敏捷、警觉性高、跑跳轻快）搭窝（环境干净暖和、搭窝过程、窝口设计）刚刚这几位同学的介绍，让大家明白了松鼠漂亮、驯良、乖巧的确名不虚传。（投影）布丰的作品已
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