我的初心故事
摘要:我的初心故事“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，作为一名基层的小学教师，我的初心很简单，为学生、也为自己谋幸福。生长在农村，十年寒窗考上大学，历经4年的城市生活后，参加招教考试又回归农村生活，这是一部分90后的真实写照，其中的起起落落、酸甜苦辣也让我们这群人格外珍惜如今这个“铁饭碗”。说说我的心路历程吧。2018年9月正式到岗，带着一脸稚气，满腔热血的踏进了校园，幻想着和谐的师生相处场景：学生乖巧伶俐，我在讲台上运筹帷幄；就算有调皮的学生，我也能用自己的专业知识将他们管的乖乖的。可没有多久，我就意识到“事与愿违”。我好苦恼，开始想办法：从和颜悦色到正言厉色，可这只能是“治标不治本”，调皮的，没有学习意识的学生依旧我行我素。记得去年带的二年级1班，有十几个调皮捣蛋的，有一次我课上不下去了，哭着去找校长，到了办公室，刘校长问我咋了，我光哭，半包纸都用完了，心情才平复下来，说了事情的来龙去脉，后来刘校长还专门把那些学生叫去谈话教育。现在想想自己挺好笑的。接下来我又请教有经验的老师，这才有了些许好转。可是静下心来想：我要的不是学生怕我，而是他们要真正的学到知识，而且这个过程必须是我自己去熬的。后来我开始阅读学生管理和教学方面的书籍，就这样边学边教， 边记录问题边解决问题。随着时间的推移，还有学校安排们的很多专业性的培训，我慢慢的懂了，“十年树木百年树人”，教育是个慢功夫，不能急于求成，所以我现在的心态是：遇到问题，去研究，去请教，直至解决问题，而对学生的发展则是静待花开。今年班上有几个学生，基础比较差，而且学习不下功夫，成绩就在
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