远程教育导论

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摘要:江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《远程教育导论》一、题目（一）简答题：70分1、简述远程教育与传统教育的区别与联系。答：远程教育与传统教育的联系：（1）、远程教育和传统教育各自有各自的优势，综合起来起运用则会扬长补短、符合时代发展需求、达到最佳效益。（2）、远程教育运用于传统教学，有利于教学资源的设计、开发、利用和管理。远程教育与传统教育的区别：（1）、教育的对象不同1（2）、教育的目的不同（3）、教育的要求不同。（4）、教育手段的不同.2、简述我国国民教育体系的分类。答：通常认为，我国国民教育体系分为四类：基础教育、高等教育、职业技术教育和成人教育。其实，成人教育里既有基础教育和高等教育，也有职业技术教育。因此，比较确切的分类是按照院校类型将我国国民教育体系分为两种：普通教育和成人教育。其主要差异在教育对象和教育性质：前者是对青少年一代的职前教育，后者则是对已进入职业社会的成人和职后教育。3、简述学习小组对于远程教育学生的学习具有哪三个特殊功能。2答：（1）、可以降低个人投入和学习费用，提高经济效益和学习效率；（2）、可以扩大生源范围，提高规模效益，降低办学成本；（3）、可以充分利用现有的宝贵教学资源。4、简述远程教育系统中“教与学子系统”的五个子系统的功能。答：1.教师授课系统功能：通过教师的讲授向学生传授知识。2.学生自主学习系统功能：学生利用远程教育系统中的教育资源进行自主学习。是远程教育系统区别于普通学校教育的一个重要方面。3.答疑系统功能：对学生在学习过程中遇到的问题进行解答，同时对学生的学习效果进行检查。答疑系统是3构成远程教

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