2019年上海高考数学试题评析

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摘要:2019年上海高考数学试卷评析公布2019年上海市普通高等学校招生全国统一文化考试(上海卷)数学科目考试于6月7日下午顺利进行。市教育考试院邀请相关学科专家对试卷进行了评析。专家一致认为试卷结构稳定，难度适中，基础知识和能力并重，注重核心素养的考查，对教学有积极的导向作用，并能较好地体现选拔功能。一、试卷整体稳定体现传承特征2019年试卷整体上立足基础，难度适宜，运算量适当，注重能力立意，保持了上海高考改革以来的命题风格。题型、题量、分值保持不变，符合高考(上海卷)数学科目考试说明的要求。试卷起点低，坡度缓，层次分明，区分度好试题立意鲜明，亲和力强，能使不同层面的考生都有较好的获得感。二、学科特点鲜明凸显理性思维试卷整体体现数学学科思维的缜密性、逻辑的严谨性、运算的准确性、表述的规范性。如在考查数列性质的试题中，需要考生对数列的非等差性以及数列求和进行正反结合分析，通过逻辑推理揭示这一数列的属性，并运用反证法进行规范表述。在最后一问的解题过程中，需要考生有一定的洞察力，利用前一问的结论，通过分析转化来解决问题。试卷在突出考查数学核心概念和方法的同时，重视考查考生对数学本质的感悟。如在关于数列极限的填空题中如果考生对双曲线的性质和数列极限的本质有较深刻的理解，不用太多计算，就可以得出结论，体现了“多想一点，少算一点”的理念。三、注重核心素养考查综合能力试卷注重对数学抽象、直观想象、数学建模、数学运算等数学核心素养的考查。如有关海岸线建设的应用题，较好地考查了考生直观想象和数学建模能力，体现了数学学科解决实际问题的价值。该题的第1问，考生可通过文字阅读和符

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