牛郎织女

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览

113 页 1501 浏览 3 收藏 4.7分

摘要:牛郎织女（一）你见过天上的银河和两岸的牛郎织女星吗？你听说过牛郎织女的故事吗？今天我们就来一起走进牛郎织女的故事！第一课时叶圣陶原名叶绍钧，字秉臣、圣陶。生于江苏苏州。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作品有《隔膜》《稻草人》等。民间故事民间故事指群众口头创作、口头流传，并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望，反映了人民群众的强烈要求。牛郎织女舞台艺术

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-10-15 05:29:34上传分享

下载原文档(6.32 MB)

你可能在找

13.1牛郎织女

.13牛郎织女一、教材分析《牛郎织女》是一个民间故事。它有一个特点，它透过平淡的语言，反映了人物丰富的精神内涵。课文讲述了一个动人的故事：孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女。他们男耕女织，过着美满的生活。王母娘娘知道后，拆散了他们，带着天兵天将抓走了织女。牛郎急忙披上老牛的皮，用竹筐挑着两个孩子去追赶织女，被王母娘娘用玉簪划的天河隔开。从此，牛郎织女只能隔河想望，天长日久，他们就成了天河边上的牵牛星和织女星。故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。

4.8 分 2 页 | 16.50 KB | 2021-10-01 00:10
部编版牛郎织女(一)精品教案1

部编版牛郎织女（一）精品教案1五年级上册语文教案-9牛郎织女（一）人教（部编版）9牛郎织女（一）文本分析：本文叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由、欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、勤劳的品格，反映了人们对美好、自由、幸福生活的向往和追求。牛郎和织女的传说是一段流传久远的民间故事，它以完整曲折的情节、朴素自然的语言、奇幻的神话色彩、积极进步的主题深深赢得人民群众的喜爱。

3.0 分 13 页 | 115.01 KB | 2019-10-05 07:09
牛郎织女(一)教案第二课时(详案)

牛郎织女壱、教学目标1.有感情朗读课文，复述文章内容，体会人物形象，感受牛郎、织女、老牛的优秀品质。2.体会对美好生活的追求。弐、教学重难点1.重点：了解牛郎，织女及老牛的人物形象。预设生：主要讲述了牛郎从小生活孤苦，与老牛相依为命，后被哥嫂赶出家门，在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。师：看来大家对着这篇文章已经有了初步的了解。在这个民间故事中人物形象都具有十分鲜明的特点。 ——牛郎，好，请同学们快速阅读课文，划出描写牛郎的句子，哪句给你留下最深的印象说说你的感受，你觉得牛郎是个怎样的人？

3.0 分 2 页 | 16.50 KB | 2019-10-16 02:28
部编版五年级上册语文10-牛郎织女(一)

10牛郎织女（一）作者简介叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。字词识记读一读牛郎爹娘sǎo嫂子嫂子shā筛筛选选i牛虻咧开车辆han稀罕纱衣妻子dǎi好歹kěnkěn勤勤恳恳一趟niàn酿酿造造ɡ下挨着托着kē游泳suōyù梭梭子子监狱jūluò瞌瞌睡睡无拘无拘无束无束结婚落一辈子

3.0 分 32 页 | 4.13 MB | 2019-10-15 02:38
七夕节牛郎织女相会PPT模板

相传，在每年的这个夜晚，是天上织女与牛郎在鹊桥相会。

3.0 分 25 页 | 2.17 MB | 2019-08-08 05:58
《口语交际：讲民间故事》

除了《猎人海力布》《牛郎织女》，你还知道哪些民间故事？我们来开个民间故事会吧！口语交际讲民间故事中国四大民间故事中国是一个幅员辽阔、历史悠久的国家，孕育了无数令人神往的民间故事。其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等四大民间故事。这四大民间故事流传最广，影响最大。牛郎织女孟姜女

3.0 分 14 页 | 1.98 MB | 2019-09-25 15:04
(3)三、缩写故事

除了《猎人海力布》《牛郎织女》，你还知道哪些民间故事？我们来开个民间故事会吧。中国四大民间故事中国是一个幅员辽阔、历史悠久的国家，孕育了无数令人神往的民间故事。其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等四大民间故事。这四大民间故事流传最广，影响最大。牛郎织女孟姜女

3.0 分 67 页 | 7.45 MB | 2019-09-15 04:51
十字星与北极星-初中生

“那是牛郎星，你看那边那个和他一样亮的是织女星。他们是一对呢！”年龄尚小的我，没记住那个故事，却记住了牛郎星和织女星是朋友，他们不会孤单。我当时抬头看爸爸“牛郎星也会想你和妈妈一样让织女星遮着她的手臂睡觉吗？”爸爸笑了“会！”一个个看星空的日子，占据了我童年的记忆……1——文章来源网络，仅供参考后来，由于种种原因，我要离开父母了。那天晚上很静，是我先开了口，我指着北极星问“为什么这颗星星没有家人在身边，不像牛郎和织女？”语气中分明带着委屈。

3.0 分 3 页 | 18.02 KB | 2019-12-30 05:45
《鹊桥仙》理解性默写(带答案)

《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的“七夕”相会胜似人间长相厮守的诗句是：。4.《鹊桥仙》一词中，为牛郎织女每年一度的聚会渲染气氛的两句是：，。这两句用墨经济，笔触轻盈。5. 《鹊桥仙》一词中，用“”一句描写牛郎织女渡河赴会，推进情节。6.《鹊桥仙》一词中，写依依惜别之情，欢会的短暂，临别的依恋与怅惘的诗句是：，，。《鹊桥仙》默写答案1. 《鹊桥仙》里赞叹牛郎

3.0 分 2 页 | 28.50 KB | 2020-05-18 15:45
20《天上的街市》教学设计

2.调动个体经验，借助联想和想象，理解诗歌基本脉络，把握天街的特征及牛郎织女的形象。目标教学重点调动个体经验，借助联想和想象，通过读写结合的方法，准确把握天街的特征及牛郎织女的形象。难点分析教学策略讲授法，自主合作探究法分析课前教师准备学生教学活动过程设计（共教学教学活动课时）设计环节教师活动新课导入同学们，你们知道古代牛郎织女的故事吗？ (学生自荐概述故事)刚才这位同学说得很好，深深相爱着的牛郎织女被王母娘娘划出的天河相隔着，只有每年农历七月七日才能鹊桥相会一次，这是一种多么痛苦的生活啊

3.0 分 6 页 | 23.41 KB | 2019-10-25 05:30