pptx文档 第二单元习作：小小“动物园”

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摘要: 同学们都对动物的特点有一定的了解。如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣。今天，我们的习作就是围绕“动物园”来写的。现在就让我们写一写我们的家人吧。 小小“动物园” 说说本次习作对我们提出了哪些要求？“小小‘动物园’”要求我们把自己的家想象成“动物园”，把家庭成员想象成某种动物，先看家人像哪种动物，哪儿像，再用一段话写一写每个家庭成员，并写出自己的感受。写好了读给同桌听，看有没有不通顺的句子。回家读给家人听，请他们评评写得像不像。要想让家人评得像不像，我们就要抓住每个家庭成员在外貌、爱好或性格等方面与哪个动物”非常像，比喻一定要恰当，注意用词要生动形象。本次习作的重点是找相似，抓住人物与动物的外貌、性格和爱好等主要特点来写作。 1.抓特点，找相似。这次习作要如何抓特点，找相似呢？把家人想象成一种动物，不仅要观察人物外貌与动物外表之间的相似之处，还可以性格特点、生活习性之间的相似之处。一定要抓住最突出的特点，细致观察。

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