初中数学找规律习题大全

实用文档 > 工作范文 > 其它 > 文档预览

12 页 2356 浏览 5 收藏 4.8分

摘要:标准找规律专项训练一：数式问题1.（湛江）已知2数）则ab223344aa22�，，332�442�，……，若882�（a、b为正整33881515bb．2.（贵阳）有一列数a1，a2，a3，a4，a5，…，an，其中a1＝5×2＋1，a2＝5×3＋2，a3＝5×4＋3，a4＝5×5＋4，a5＝5×6＋5，…，当an＝2009时，n的值等于（）A．2010B．2009C．401D．3343.（沈阳）有一组单项式：a2，－，，－，…．观察它们构成规律，用你发现的规律写出第10个单项式为．122534…，那么第7个数是10174.（牡丹江）有一列数，，，，．5.（南充）一组按规律排列的多项式：ab，a2b3，a3b5，a4b7，……，其中第10个式子是()A．a10b19B．a10b19C．a10b17D．a10b211122336.（安徽）观察下列等式：1�1，2�2，3�3，……223344（1）猜想并写出第n个等式；（2）证明你写出的等式的正确性．7.（绵阳）将正整数依次按下表规律排成四列，则根据表中的排列规律，数2009应排的位置是第行第列．第1行第2行第3行第4行……第1列17第2列26812第3列35911第4列4108.（台州）将正整数1，2，3，…从小到大按下面规律排列．若第4行第2列的数为32，则①n；②第i行第j列的数为▲（用i，j表示）．第1列第2列第3列第n列…文案第1行1第2行n12n23n3…n…2n▲标准第3行2n12n22n3…3n………………二：定义运算问题

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-10-11 08:11:50上传分享

下载原文档(1.41 MB)

你可能在找

二年级数学找规律练习题

小学二年级数学找规律练习题1．按照下面所绘图形的排列规律，第25个图形是________．（画出草图）□△○△□△○△□△○△……2．仔细观察下面的图，想一想，第3幅图问号处应填什么图形？ 4．根据下面前三幅图的变化规律，在第4幅图中画出阴影部分．5．想一想，方框内应有多少个小圆点？6．按照图形的变化规律，在“？”处画出相符的图形．7．观察图的排列规律，在“？” 处填上恰当的图形．8．下面哪个图形和其他几个图形不一样，找出来，并打上“√”．9．观察下列黑白小球的排列规律，然后回答方框内有几个白球，几个黑球？

4.8 分 2 页 | 117.00 KB | 2020-07-09 12:47
初中数学规律题汇总全部有解析

.初中数学规律题拓展研究“有比较才有鉴别”。通过比较，可以发现事物的相同点和不同点，更容易找到事物的变化规律。找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律，常常包含着事物的序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。初中数学考试中，经常出现数列的找规律题，本文就此类题的解题方法进行探索：一、基本方法——看增幅（一）如增幅相等（实为等差数列）：对每个数和它的前一个数进行比较，如增幅相等，则第n个数可以表示为：a1+(

3.0 分 17 页 | 169.50 KB | 2019-09-23 08:23
第01讲-寻找规律

第01讲寻找规律考点一:差相等的一列数-等差数列规律例1、根据下面数列的变化规律，在（）里填上恰当的数。（1）3，6，9，12，（），（）（2）1，4，7，10，（），（），19，22（3）120，100，80，60，（（4）35，30，25，20，（），（），（），0），5，0练习1、等差数列：3，7， 11，15，19...的第8个数是（2、2，4，6，8，10，（）），143、下面空白的椭圆内应填入的是（）4、找规律依次填数：179，278，373，476，（），（），773，8725、下面的算式是按一定规律排列的

3.0 分 5 页 | 201.50 KB | 2020-01-27 20:49
三年级数学找规律课件

北师大版三年级数学下册找规律教学目标1.能结合具体情景，探索乘数是整十数的乘法计算方法，感受积的变化规律。 2.能比较熟练进行乘数是整十数的乘法计算，并能运用这一知识解决日常生活中一些简单的数学问题。一、直接说出得数。9×6=548×11=8812×3=365×13=65二、直接说出得数。 24×2=4817×3=5140×4=1605×61=305说出下面算式中各部分名称。………………40×4=160数数乘乘积

3.0 分 17 页 | 421.50 KB | 2019-02-20 23:17
找规律-碗小鸡填数

找规律，填数。2323232碗的排列规律是按重复排列。我发现，也可以直接观察数字的规律，是以2和3为一组重复排列的，所以3的后面分别填2和3。3找规律，填数。 1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com31小鸡的排列规律是按重复排列。31直接看数字就是1、3为一组重复出现。3

4.8 分 2 页 | 800.00 KB | 2022-03-11 23:42
一年级奥数图形找规律

数学《图形找规律》一、填空题1.下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在“?”处画出适当的图形.？2.按照图形的变化规律,在“?” 处画出相符的图形3.在图中找出与众不同的那个图形(.).(1)(2)(3)(4)(5)(6)4.下图看似复杂,实际上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰之力就可以解答出来,试试看,好吗?? 5.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形.6.图的规律很容易发现,请你在最短的时间内得出答案.ΟΟΟΟΟΟΟ△ΟΟ△△Ο?

5.0 分 9 页 | 303.50 KB | 2020-11-04 18:55
一年级专项练习1(按顺序填数、找规律)

数的顺序、找规律——专项练习班级______姓名______一、填空。1.百十个百十个()()()2.妈妈的岁数比37大，比40小，她可能是(3.有3个数，中间一个是60，比它多1的是()岁。) 4.小明做30道题，小红做34道，小华做50道。小明比(()少一些，)比小明多得多。5.十位上是5的两位数一定比十位上是4的两位数()。6.把48、39、73、32、55按从小到大排列在□里。 □其中双数有(<□<□<□<□),单数有（），最接近30的数是（）。1、2、3……9都是（）位数，其中最小的数是（），最大的数是（）。

4.9 分 2 页 | 45.50 KB | 2020-07-16 18:00
部编版一年级数学下册期末元、角、分和找规律专项练习题

衡水市小学部编版一年级数学下册元、角、分和找规律专项练习题（时间：60分钟命题：衡水市语文教研组联合编写）_____班姓名__________成绩________【内容：】_____班姓名_______ 一本练习本5(9角)元)角)里填上“元”或“角”一枝铅笔3((3)在50角=()分)。一件上衣98()。)。里填上“＞”、“＜”或“＝”。【①85分②85角③85元】(2)小红买笔记本用去8角，她付出1元钱，就找

3.0 分 2 页 | 58.50 KB | 2020-02-05 14:57
找规律评课纪录

找规律评课纪录彭湘辉：这一节课，我们可以明显感觉到，这样的数学课堂教学中少了一点浮躁，少了一点花哨，数学课堂教学本身应有的东西越来越多，更重要的是它符合学校常规模式下的教学。刘芳老师做的这节课，充分体现了数学是数学活动这一理念，并且十分注重激发学生的学习兴趣，主动参与活动，让学生在数学活动中享受学习，在活动中乐于思考，在操作中感受、体验，很好地实现了课堂教学有效性这一原则。颜思湘：刘芳老师本节课为学生选取了“感知规律—认识规律—探究规律—创造规律”的学习方式，定位非常准确，可见刘芳老师对教材的认识和把握是很到位的。

5.0 分 3 页 | 18.00 KB | 2022-09-28 23:31
初中数学60个命题陷阱易错题练习

初中数学60个命题陷阱易错题练习姓名：__________指导：__________日期：__________数学对于学生中高考的重要性不言而喻。数学也是最能拉开学生成绩的一门学第1页共10页科，所以一定要重视起来。初中数学总体来说并不是很难，但因为知识点太多，定理公式容易混淆，所以让学生感觉’数学简直太难了！’ 其实，如果学生对知识点进行整理归纳，学习起来就会轻松得多，尤其是临近考试的时候，对所学的知识点进行详细梳理，列出考点、重点、难点，那样复习起来就比较有条理性。期中考试临近，初中生该如何进行复习呢？

4.6 分 10 页 | 1.14 MB | 2021-02-25 17:44