人教版PEP英语六年级上册全册教案

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摘要:Unit1HowcanIgetthere?．能够听、说、读、写句子：“Whereisthemuseum？”“It’snearthedoor.”。．能够听、说、认读单词ask、sir和句型“Istherea…？”“I！”。．学习句子“Whereisthemuseumshop？”“It’snearthe。．正确使用方位介词。热身(Warming－up)新课呈现(Presentation)．学习Let’stry打开课本读一读Let’stry中呈现的问题和选项。播放录音，让学生听完后勾出正确的选项。全班核对答案。．学习Let’stalk播放Let’stalk的录音，学生带着问题听录音：Whereismuseumshop？Whereisthepostoffice？听完录音后让学教师板书：It’snearthedoor.It’snexttothe教师讲解：near表示“在附近”，nextto表示“与……”，它的范围比near小。最后让学生用near和nextto来讲解“Atalkingrobot！Whatagreatmuseum！”，让学再次播放录音，学生一边听一边跟读。分角色朗读课文。巩固与拓展(Consolidationandextension)．三人一组分角色练习Let’stalk的对话，然后请一些同．教学PartA：Talkabouttheplacesinyour并将其板书在黑板上，如：park、library、zoo、school、等，先与一名学生示范问答：：Isthereazooinourcity?：Yes，thereis.：Whereisit?：It

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