学习“河北省2019年2019年中小学校及幼儿园教师全员远程培训全员项目参训教师考核办法”心得

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摘要:学习“河北省2019年中小学校及幼儿园教师全员远程培训参训教师考核办法”心得通过认真阅读“河北省2019年中小学校及幼儿园教师全员远程培训参训教师考核办法”，我知道了本年度培训从网络研修、实践作业、参加班级研修活动三个维度进行考核。注意事项有：第一：“网络研修”成绩合格得50分、不合格得0分；“实践作业”成绩优秀得30分、合格得20分，不合格得0分；参加“班级研修活动”得10分，一次未参加得0分。合格标准：最终成绩≥80分，且必须至少参加一次班级研修活动。最终成绩=网络研修成绩+实践作业成绩+班级研修活动成绩+线下研修活动成绩。第二：根据19年参训教师考核办法要求，所有参训教师必须参加网络研修、实践作业提交和班级研修活动等三项工作，且三项成绩全部达到合格以上标准，方可毕业。但校本成绩不是合格要求，只是评优依据。第三：廊坊、邢台和唐山三市的参训教师，除完成以上三项任务外，还必须到校本平台完成校本研修任务。参训老师可通过上传资源、观看直播、观看视频等方式获得学时。第四：老师们必须关注——2019年继续教育只有按照学习进程按时完成学习内容，才能顺利进入下一阶段的学习。否则，就无法进入下一阶段，最后不能取得证书。第一阶段（9月15日--10月30日）第二阶段（10月10日--11月30日）第三阶段（11月1日—12月10日）第四阶段（11月20日—12月20日）线下研修（10月1日—12月10日）第五：各阶段的学习项目及考评内容有：第一阶段：完成师德、综合素养等公共课部分课程学习。完成公共课部分主线规定的网络研修课程学习（或200分钟），此阶段成绩合格，得10分

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