教科版小学科学五年级上册-蚯蚓的选择

教育专区 > 小学教育 > 其它课程 > 文档预览

54 页 1096 浏览 13 收藏 4.8分

摘要:猜一猜••••答案：蚯蚓细细长长一条龙天天躲在泥土里它是庄稼的好友钻来钻去把土松1.4蚯蚓的选择大家好，我就是传说中的蚯蚓。关于蚯蚓你想了解哪些知识？你们想不想摸摸它？什么感觉？（请多位同学来摸一摸）你一般在什么地方能看到我？你知道我喜欢怎样的生活环境吗？活动一：我们来研究蚯蚓的生活环境。一、猜想蚯蚓可能适合什么样的生活环境。潮湿--干燥阴暗—明亮我们怎么来设计实验来证明自己的假设呢？实验主题：蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？该怎样设计这个实验呢？对比实验。改变条件：光亮。放多少蚯蚓？多少时间查看？蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-09-18 05:52:07上传分享

下载原文档(3.92 MB)

你可能在找

五年级科学上册教案

天堂学校教学设计教科版五年级上册科学教学教案教学进度：周次日期18.26—8.3029.2—9.639.9—9.1349.16—9.2059.23—9.2769.30—10.4710.7—10.11810.14 10.251010.28—11.11111.4—11.81211.11—11.151311.18—11.221411.25—11.291512.2—12.6内容种子发芽实验（一）种子发芽实验（二）观察绿豆芽的生长蚯蚓的选择食物链和食物网做一个生态瓶改变生态瓶维护生态平衡复习第一单元光和影国庆节假期阳光下的影子光是怎样传播的光的反射光与热怎样得到更多的光和热做个太阳能热水器评价我们的太阳能热水器复习第二单元中期测试地球表面的地形地球内部运动引起的地形变化岩石会改变模样吗土壤中有什么雨水对土地的侵蚀探索土地被侵蚀因素河流对土地的作用减少对土地的侵蚀单元测试我们的小缆车用橡皮筋作动力实授课时数 2222222222222天堂学校教学设计1612.9—12.131712.16—12.201812.23—12.271912.30—1.3201.6—1.10第一课像

3.0 分 82 页 | 483.50 KB | 2019-09-01 07:20
习作变形记

上海教育出版社统编教材六年级上册第一单元习作：变形记想一想回顾略读课文《花之歌》，思考：文中作者变形为花朵，最想表达什么？回顾课文《花之歌》，思考：作者变形为什么？最想表达什么？说一说地球自述飘在天上的日子我是一条幸福的蚯蚓夜晚，一棵大树下的故事从以上题目中，选择一个说一说：我最想变成……，通过这样的变形，我最想表达……

3.0 分 18 页 | 1.21 MB | 2019-09-08 05:26
教科版三年级上册科学教学计划

教科版三年级上册科学教学计划一、教学指导思想以培养学生的科学素养为宗旨，尽量让学生亲身经历以探究为主的各种科学学习活动，培养他们的好奇心和求知欲，发展他们对科学本质的理解，逐步学会综合思考问题、以探究的方式解决问题的方法三年级上册的教学重点是：有系统地开展观察活动，发展学生的观察能力和对科学观察的理解。二、教材分析本册内容由“植物”、“动物”、“我们周围的材料”和“水和空气”四个单元组成。将带领三年级刚开始科学学习的同学们，展开四段不同但有联系的科学学习旅程。

3.0 分 6 页 | 21.10 KB | 2019-09-06 03:27
小学五年级教学计划总结集锦5篇

五年级的学生即将步入六年级，即将面临升中考试，需要教师做好教学计划，打好学生的基础。今天小编在这给大家带来小学五年级教学计划，接下来我们一起来看看吧! 小学五年级教学计划1一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础二、教材分析：本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。

4.9 分 16 页 | 48.50 KB | 2020-06-30 12:12
部编版语文五年级下册词句段运用要点整理

部编版语文五年级下册“词句段运用”要点整理第一、用具体事一物表单现情景元特点1.方法:①先点明某个情景突出的特点；②再具体描述-些事物的表现来突出该特点。 2.例句◇太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（写了“太阳光芒四射”的情景，通过人、蚯蚓、蝙蝠的感受和表现突出了“亮”的特点。用排比的方法写出阳光的亮、刺眼，同时又生动的描写了蚯蚓、蝙蝠害怕光，富有童趣。）◇八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

4.7 分 21 页 | 43.04 KB | 2020-07-11 13:58
2018-2019年上海市浦东新区明珠小学三年级上册科学期末练习题无答案

2018-2019年上海市浦东新区明珠小学三年级上册科学期末练习题无答案一、对号入座（选择题）1．一年生植物一年中经历的顺序是（_____________________________________ ______________________________________________________________班级_______________座号______姓名____________ 3．蚯蚓的环带靠近（）。

3.0 分 3 页 | 60.50 KB | 2019-11-21 13:24
初一生物下册知识点归纳总结

要学好初中生物，离不开课上的学习，同时也离不开课后知识的归纳总结，下面小编为大家带来初一生物下册知识点归纳总结，希望对您有帮助，欢迎参考阅读! 初一生物下册知识点陆地生活的动物-------蚯蚓1、陆地环境特点与陆生动物的适应：①气候干燥……有防止体内水分散失的结构，如爬行动物有角质的鳞或甲，昆虫有外骨骼。 2、蚯蚓生活富含腐殖质的.湿润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。

4.8 分 5 页 | 22.00 KB | 2022-08-08 03:46
教科版小学二年级科学上册教案

教科版小学科学二年级上册教案（上册）（新教材）地球家园中有什么？教学设计【教学目标】1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。 2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.科学态度目标：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。【教学重难点】1.教学重点：让学生能大概了解地球（其实是地表）是由植物、土壤（大地）、海洋、空气、动物等很多方面组成的。2.教学难点：学生自己通过观察说出地球上的东西。

3.0 分 28 页 | 3.15 MB | 2019-09-02 06:37
2019教科科学版小学科学三年级上册教案

教科版三年级上册1.1《水到哪里去了》教学设计课题水到哪里去了单元1学科科学年级3科学知识学习目标1、常温下，水会蒸发到空气里去2、蒸发是水的一种形态3、水和水蒸气有相同点也有不同点科学探索：1、通过现象观察，分析、猜测水到哪里去了2、通过活动体验，研讨影响水蒸发因素3、通过模拟实验，感受水蒸发特点，研讨水和水蒸气的区别科学态度细致观察生活、尝试解释生活现象重点1、常温下，水会蒸发到空气里去2、蒸发是水的一种形态 3、水和水蒸气有相同点也有不同点难点1、通过现象观察，分析、猜测水到哪里去了2、通过活动体验，研讨影响水蒸发因素3、通过模拟实验，感受水蒸发特点，研讨水和水蒸气的区别教学过程教学环节教师活动导入新课展示图片

3.0 分 105 页 | 5.63 MB | 2019-09-08 02:42
创业计划书范本汇总集锦5篇

在就业形势严峻的情况下，选择自主创业是一个好的选择。今天小编在这给大家带来创业计划书范本，接下来我们一起来看看吧! 创业计划书范本1一、个人简介我____年7月毕业于太原理工大学文法学院,____年8月成为安徽省首届选聘生中的一员,任濉溪县临涣镇海孜村主任助理一职。在校期间做过外联、宣传、班级管理等工作,对销售和管理有一定了解。二、市场分析在近年来我国畜禽养殖业中,由于有害饲料添加剂和药物滥用,动物机体微生态失调,畜产品中药物残留已到了不容置疑的地步。

4.9 分 20 页 | 57.00 KB | 2020-07-13 12:16