《现代信息技术在农村教育教学中的应用前景》课题设计论证

教育专区 > 小学教育 > 其它课程 > 文档预览

9 页 1700 浏览 11 收藏 4.7分

摘要:《现代信息技术在农村教育教学中的应用前景》课题设计论证一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值当今世界范围内的教育改革迅速发展，各国都将教育视为国家的生存立足和发展、提高国家的综合实力的治国战略来对待。基础教育课程改革更是席卷全球，我国正在加快自己的步伐，力图在各行各业全面实现与世界接轨。国家的政治经济改革和发展为教育改革创设了良好的大环境，于是新一轮的国家基础教育课程改革在上个世纪90年代中期迅速开展，至今已经在全国的义务教育的课堂中实践，而且高中的改革也正在逐步推开。新的课程标准提出要转变教师的教学方式和转变学生的学习方式，同时还要转变课堂教学内容的呈现方式，这对于每一个教师而言是一个不小的挑战。为实现国家的课程改革目标，各种形式的教育改革不断出台，在转变教师的教学方式，转变学生的学习方式和改变课堂教学内容的呈现方式等不同侧面，越来越受教育者重视的是和教育改革发展同步的教育技术的发展，21世纪突出的标志之一就是信息技术广泛渗透于社会生活的各个角落，它的超时空、高速化的传送特点,几乎瞬间使世界变成了无边界的信息化空间，它使人们的生产、学习和生活方式发生了深刻的改变。以信息技术为代表的现代教育技术手段更是为教育改革带来了一场深刻的革命。教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与教学方法的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”基于这样的一种背景下，我们开始

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-09-13 03:40:04上传分享

下载原文档(43.50 KB)

你可能在找

《农村小学现代远程教育教学方法的研究》模式一课题组研究计划范文

《农村小学现代远程教育教学方法的研究》模式一课题组研究计划范文本文是关于《农村小学现代远程教育教学方法的研究》模式一课题组研究计划范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。（XX-XX学年度第一学期）一、课题研究的目标课题研究的目的是为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，为了进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体技术在教学上的应用通过《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育网络资源的教学应用方法，优化课堂教学结构，提高教学效率。

3.0 分 5 页 | 12.94 KB | 2020-02-29 07:07
农村教育调查报告精选4篇

我国是农业大国,农村人口占据8.8亿人,相应的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状,可对农村教育情况进行调查,那么调查报告要怎么写呢? 小编精选了一些关于农村教育调查报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。农村教育调查报告【一】按照《关于开展__活动的通知》，我采取个别走访、问卷调查相结合的方式，作了深入细致的调研，现将有关情景报告如下：一、农村各小学课程开设齐全，执行从简。

4.8 分 20 页 | 60.00 KB | 2020-08-27 11:10
应用信息技术创新教学设计——历史-朱利艳

应用信息技术创新教学设计——蔡甸区横龙中学朱利艳教学设计方案课题名称：春秋时期的动荡姓名：朱利艳学科年级：七年级历史一、教学内容分析工作单位：蔡甸区横龙中学教材版本：人教版教学分析：本课的内容在教材中起着承上启下的桥梁和纽带作用 ,春秋时期是上承国家由统一走向分裂，下启战国由分裂迈向统一，随着经济的发展，导致原有的各种制度遭到破坏，社会的各个方面出现剧烈的变化，整个国家出现了割据纷争的局面。本课主要学习三个内容：春秋时期的经济发展、王室衰微、诸侯争霸。三个内容是因果相连的递进关系。教学重难点：1.春秋时期的经济发展，诸侯争霸。2.春秋时期的经济发展，王室衰微。

4.9 分 3 页 | 21.53 KB | 2020-11-30 02:36
农村中小学开设综合实践活动

.农村中小学开设综合实践活动：价值、问题与对策教师的素质制约着综合实践活动的开展综合实践活动对教师的素质要求较高。教师要具备相关的知识和能力。比如，教师要理解综合实践活动课程的独特价值和课程理念，自身要有搜集信息、利用信息的能力，特别是在开展研究性学习时，教师本身要有一定的科学研究的知识和能力，要有处理学生之间个体差异的能力等等，另外还要有一定的组织而现实中，农村教师特别是中西部地区农村中小学教师的素质还难以适应综合实践活动课程的要求，还有待进一步提高。学校的办学条件对综合实践活动的开展有一定的限制综合实践活动的开展，要凭借一定的条件才能进行。

3.0 分 17 页 | 75.00 KB | 2019-10-24 04:02
教师现代教育技术与课程整合培训计划

教师现代教育技术与课程整合培训计划为了确保2020年广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级的质量和效果，特制定本方案。标（一）通过培训学习，学员掌握现代教育技术的基本理论与方法、信息化教学设计的一般方法与过程、数字化教学资源开发的过程与技术、现代信息技术与课程整合的理论与方法、信息技术促进教师专业发展的理论与方法，增强学员专业发展的意识（二）通过有针对性的教学设计、课件开发、说课、评课及相应教育技术应用实践，学员能够熟练地从事信息化教学设计和数字化教学资源开发，能够将先进的教育教学理论和信息技术运用于教学与开发实践，形成自己的教学风格

3.0 分 6 页 | 16.18 KB | 2020-02-11 02:54
2022车型信息工作计划

信息工作计划1随着基础教育的改革与发展，信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量，它影响到了社会的各个领域，教育当然也在其中，信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的信息技术内容培训为重点，信息技术的应用为核心，以英语课堂教学结构的改革为关键，全面研究工作，为我校教育创新和教育现代化建设服务。

4.6 分 9 页 | 31.50 KB | 2022-05-21 01:57
农村教育现状调查报告

调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。下面是小编精心整理的农村教育现状调查报告，希望对你有帮助! 农村教育现状调查报告1按照《关于开展__活动的通知》，我采取个别走访、问卷调查相结合的方式，作了深入细致的调研，现将有关情景报告如下：一、农村各小学课程开设齐全，执行从简。体育、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践、班会等等，很多课程既缺乏专职的教师也没有专门的教室，没有落到实处的必要条件。

4.8 分 16 页 | 52.50 KB | 2022-04-22 05:06
中小学校教育信息化发展计划

中小学校教育信息化发展计划篇1回顾上一学年度我校信息化教学工作的进展情况，可喜的是教学信息化的思想已经深入人心，大部分青年教师把多媒体教学当作提高教学效果的重要手段应用在教学实践中，教育教学的各方面日常工作越来越多地应用信息技术，现有的信息化教学设施得到了前所未有的充分应用。相形之下切合实际的有效的教学资源比较缺少，应用培训以及研讨等管理措施不够充分。本学期信息化教学工作的重点放在提高应用水平，走信息技术与课程整合的道路，拓宽应用面积，同时加大管理力度。

4.9 分 12 页 | 40.00 KB | 2022-08-05 01:56
10教师信息技术培训计划

你知道怎么制定教师信息技术研修计划吗?时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。教师信息技术研修计划篇1我是一个平时很不喜欢动电脑的人，所以对信息技术的使用与掌握非常不好，结合自身因素以及根据测评结果，使我清楚地意识到自己根本不具备信息技术能力，对于应用信息技术优化课堂和应用信息技术转变学生学习方式等方面的专业知识内容非常欠缺现如今是信息爆炸的时代，作为教师必须要充分了解信息时代对人才培养的新要求，具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。

4.8 分 14 页 | 44.50 KB | 2022-10-31 01:46
2020年经济师初级试题答案2542-484-444初级经济师稳过

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.有机食品是指来自于有机农业生产体系，根据国际有机农业生产要求和相应的标准生产加工，并通过独立的有机食品认证机构认证的()。 “菜篮子”产品参考答案：A答案解析：有机食品是指来自于有机农业生产体系，根据国际有机农业生产要求和相应的标准生产加工，并通过独立的有机食品认证机构认证的一切农副产品。试题点评：本题考查有机食品的概念，参见教材P128.2.农业发展史上有两次技术革命，第一次技术革命以()为主导，标志着美国杂交王米、墨西哥等发展中国家的“绿色革命”以及化肥农药的广泛使用。

4.9 分 24 页 | 116.00 KB | 2020-11-12 16:47