doc文档 声母字词训练

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
9 页 1374 浏览 16 收藏 4.8分

摘要:一.声母字词训练b:单音节:播布北宾班标贝别崩笨不笔毕表把补奔便编变双音节:奔波摆布宝贝包办百倍本部板报辨别标兵白布不必卑鄙遍布北部蚌埠帮办四音节:跋山涉水百发百中半路出家包罗万象暴跳如雷悲欢离合闭关自守不谋而合不约而同不共戴天p:单音节:平盘胖排批漂喷盆坡碰砰拍片品颇鹏皮偏剖婆双音节:偏旁偏僻批评匹配爬坡平盆婆婆琵琶拼盘澎湃乒乓铺平偏旁品牌批判排炮四音节:旁观者清匹夫有责抛砖引玉跑马观花披星戴月萍水相逢平分秋色平心静气评头品足平易近人m:单音节:妈慢门明米谬满谋美灭每没们卖民铭目贸命马双音节:面貌埋没麦苗眉目牧民买卖命脉茂密慕名麻木明媚美妙秘密美满妹妹盲目四音节:埋头苦干满城风雨民富国强马到成功满城风雨弥天大谎毛手毛脚茅塞顿开美不胜收面目全非f:单音节:奋发房佛风法分否翻冯非凡粉飞峰方反服费府双音节:方法肺腑丰富非凡吩咐防范发放犯法奋发芬芳反复仿佛纷纷夫妇分发反腐四音节:翻来覆去发扬光大反复无常防患未然飞沙走石飞扬跋扈分秒必争风尘仆仆风吹草动风平浪静d:单音节:搭但担到得灯叨丢调斗 多肚电地第订达代德冬双音节:电灯当代导弹大地到达顶端抵挡大队单调道德等待奠定断定地点懂得大豆四音节:大刀阔斧大功告成大公无私大开眼界大显身手点石成金调虎离山顶天立地多多益善单刀直入t:单音节:推吞谈汤坛淌逃铁图土停特台团头腿颓秃兔投双音节:团体铁塔天堂探讨探听推托天坛吞吐淘汰忐忑体贴滩涂跳台梯田铁蹄天天四音节:谈虎色变铁证如山通宵达旦同甘共苦同流合污同舟共济偷天换日推波助澜兔死狐悲土崩瓦解n:单音节:那奴奶闹男弄农娘内南您你脑牛扭纳拿能逆妮念讷挠难囊鸟年宁虐腻双音节:牛奶南

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-09-12 09:05:46上传分享
你可能在找
  • 核心提示:口部训练以唇舌力量的训练为主,常作口部操,可以有效地加强唇舌力量,提高唇舌灵活度,使发出的声音干净明亮集中。一、口的开合练习张嘴像打哈欠(打槽牙,挺软腭),闭嘴如啃苹果(松下巴)。 开口的动作...口部训练以唇舌力量的训练为主,常作口部操,可以有效地加强唇舌力量,提高唇舌灵活度,使发出的声音干净明亮集中。一、口的开合练习张嘴像打哈欠(打槽牙,挺软腭),闭嘴如啃苹果(松下巴)。 经常做这个练习,可以克服口腔开度的问题。挺软腭。对镜查看,如果看不到小舌了,就说明软腭挺起来了。此时要体会并记住软腭挺起这个动作的实际感觉。能挺起软腭,声音会比较洪亮,比较集中。
    3.0 分 2 页 | 18.50 KB
  • 一年级语文上册期末复习计划一、教材分析及复习目标本册书包括“入学教学”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。 然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12—14个。20篇课文分4个单元。 全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情景中进行口语交际的训练。1、全面复习本册书要求会认的300个生字,要求会写其中的100个生字,并能用常用字组词或者说话。
    3.0 分 16 页 | 125.70 KB
  • 部编1-6年级语文要素梳理(上下册)一年级上册单元人文选文主题拼音学习识字写字要素训练要素我上阅读训练要素口语交际说话写话训练要素训练要素课外阅读目标整本书推荐角色转换,适应新的学习环境,接触基本的语文学习活动 学了1在有趣的情大胆说注意实现口头语向书孙幼军《小境中认识象听,养成良好面语的顺利过猪唏哩呼识字形字,感受的听说习惯;渡,激发课外阅噜》单元汉语的音韵对交流有兴读的动力,体会特点;了解趣,感受交流和别人一起读的汉字笔顺规的快乐 则2韵母、声借助课程表尝试拼读,在大拼音母、整体认识字。人的帮助下正确单元读音节,拼朗读《剪窗读练习。花》,感受传统文化的魅力。
    4.8 分 18 页 | 67.10 KB
  • 为了更好地帮助学生梳理知识点,更好地进行期末复习,让学生在系统地掌握本学期的学习内容的基础上,巩固知识,我制定了如下的学习计划:一、1月4号:复习声母、韵母、整体认读音节、三拼、两拼等拼音知识1、通过反复诵读 ,能准确地认读各个声母、韵母和整体认读音节,主要是指导学生区分形近拼音、平翘舌音及前后鼻音2、能准确地将声母、韵母和整体认读音节写在四线格中,主要是指导学生区分形近拼音的书写3、通过反复拼读,能掌握两拼和三拼方法 4、知道整体认读音节可以直接给汉字注音5、相机出示习题,进行训练二、5号:识字(一)及课文(1——5)1、识记课文中的常用汉字,能准确书写田字格中的生字2、熟读课文,背诵课文3、通过反义词的练习,巩固反义词知识
    4.7 分 14 页 | 46.00 KB
  • 歌曲的节奏自由多变,一字多音为主的词曲结合,装饰音的使用,衬腔的运用,使整首歌曲的曲调即优美委婉又具有民歌风味。歌曲结尾渐慢渐弱的衬腔,韵味独特。 学情分析发声训练训练要求:(1)精神饱满,全身积极地、放松地、协调地演唱;每条练声曲都用中速进行练习。 3)发声时在横膈膜的支持下,喉头稳定,喉部肌肉自然放松,喉咙打开,母音清楚、准确、声音均衡连贯。(4)韵母转换声音位置的统一。
    4.8 分 3 页 | 33.00 KB
  • 小学语文教材单元训练点梳理年级一年级上册课标要求(一)识字与写字单元一单元一年级上册1.喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。二单元一年级上册2.认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。 三单元一年级上册一年级上册一年级上册3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。4.努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。 能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。四单元五单元六单元一年级上册6.学习独立识字。
    4.9 分 26 页 | 19.95 KB
  • 一年级语文上拼音习读单姓名 班级拼音练习1(单韵母)班级:姓名:一、读熟单韵母的四声。ǎòēǒéāóěáèōà要求:读准、读熟,至少读5遍。我读了()遍二、练习写自己的名字。 、、、、家长签名() 拼音练习2(单韵母)班级:姓名:一、熟读单韵母的四声。ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了()遍二、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)人口手足舌牙耳目金木水火山石田土家长签名() 拼音练习3(声母)班级:姓名:一、熟读下列音节。
    3.0 分 27 页 | 54.79 KB
  • 第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(42分)1.按查字典的要求填空。(9分)(1)“跃”用部首查字法,先查部首________,再查________画。 “跃”可以组词____________、____________、____________。(2)“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。 “崩”在字典中的解释有:①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思________。2.用横线画出词语中的错别字并改正。
    3.0 分 12 页 | 250.50 KB
  • 普通话水平测试辅导练习 普通话水平测试辅导练习一、声母辨正声母辨正(一):zh、ch、sh-j、q、x zh ch sh和j q x对比辨音练习:墨迹jì -墨汁zhī        交际jì  -交织zhī密集jí -密植zhí         边际jì -编制zhì就jiù业-昼zhòu 夜浅qiǎn明-阐chǎn明 普通话水平测试辅导练习砖墙qiáng-专长cháng     获悉xī -获释shì        逍xiāo遥-烧shāo窑修xiū饰-收shōu拾电线xiàn -电扇shàn艰辛xīn -艰深shēn    姓xìng名-盛shèng名   普通话水平测试辅导练习
    3.0 分 49 页 | 106.01 KB
  • 标准文案拼音练习1(单韵母)班级姓名一、读熟单韵母的四声。ǎòēǒéāóěáèōà要求:读准、读熟,至少读5遍。二、练写单韵母,照样子抄写。.... 三、练习写自己的名字。、、、、注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。家长签名(大全) 标准文案拼音练习2(单韵母)班级姓名一、熟读单韵母的四声。 我读了()遍二、练写单韵母,照样子抄写。.....................要求:认真写、写饱满。
    3.0 分 25 页 | 135.01 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档