docx文档 西冷印社六年级上册书法计划和教案

教育专区 > 小学教育 > 其它课程 > 文档预览
21 页 2189 浏览 5 收藏 4.9分

摘要:六年级第一学期书法教学计划   一、指导思想      二、本学期通过写字教学,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质,基本技能,让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字,有效进行书面交流。  二、教材分析:      本学期选用的是省编教材《书法》。这套教材注重基础,配合教学进度,安排合理,循序渐进,实用性较强,十分适合该年级学生使用。  三、学情分析:      六年级学生由于年龄特点,接受能力较强,通过集体演示与个别指导相结合,能够达到理想效果。  四、教学目标 :      1、使学生能比较热练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。      2、继续规范正确的写字姿势和良好的写字习惯。      3、达到书写规范、端正、整洁。      4、培养写字兴趣,进一步培养学生热爱中华优秀传统书法艺术的感情。四、教学重点:      重点:用钢笔写字端正整洁,并有一定的速度。      难点:培养学生写字的兴趣,养成良好的写字习惯。  五、教学措施:      1、规范学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。    2、上好写字课,要认真进行写字方面的指导。      3、与各科教师取得配合,共同督促学生,让学生养成良好的书写习惯。4、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。      5、教师做好表率,给学生一个良好的榜样示范,通过言传身教,使学生潜移默化地受到教育。     6、定期展示学生的书法作品,给每个人展示自己的机会,树立其学习信心。    六、教

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-09-12 04:11:09上传分享
你可能在找
  • 1、横平竖直教学目标:1、学习“横平竖直”结字规律和书写要领,整体把握这类字的书写规律。2、学会写好“横平竖直”,培养学生良好的书写习惯和兴趣。 教学重点、难点:1.学习“横平竖直”结字规律和书写要领,初步掌握“横平竖直”的写法。2.通过描红练习,进一步巩固“横平竖直”的写法要领。教学时间:1课时教学过程:教学设计个性修改一、导入。 虽然不同的书法家有各自的书写习惯和风格,但书写时都要遵循一些基本规律。2、揭示:横平竖直。二、学习“横平竖直”1、什么叫作“横平竖直”?2、以“车”字为例,它是怎么做到“横平竖直”的?
    3.0 分 12 页 | 63.50 KB
  • 《道德与法治》六年级上册教学计划包尔斌一、学情分析:本班共有学生38人,多数学生养成良好的学习和生活习惯,对道德与法治这一学科很感兴趣。 由于本班留守儿童较多缺乏家庭教育,导致了少部分的学困生,这就要求教师加强对学困生的教育和引导,让他们尽快养成良好的学习习惯。 二、教材分析:教材编排分为四个单元:一单元(我们的守护者),二单元(我们是公民),三单元(我们的国家机构),第四单 元(法律保护我们健康成长),教材内容围绕法律、法规,公民的基本权利和义务,国家基本制度
    3.0 分 6 页 | 16.75 KB
  • 六年级道德与法治上册教学计划本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下:一、指导思想以《道德与法治课程标准 》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 二、常规教学㈠教学目标本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题,以法律和宪法精神为主线,坚持党的领导、人民当家做主。
    3.0 分 32 页 | 140.50 KB
  • 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。 下面是小编为大家精心整理的六年级上册教学计划,希望对大家有所帮助。 六年级上册教学计划篇1一、学生分析本班有学生40人,大部分学生热爱学习,积极要求进步,但有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,特别在阅读习作方面。
    4.8 分 13 页 | 44.00 KB
  • 湄潭县中小学教师教案第周年月日课题教学目标1第课时感受生活中的法律课型知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律保护对未成年人的意义。 重点:让学生认识法律保护公民的正当权利,当公民权利教学重难点受到侵犯时,应依法维护自己的合法权利。难点:理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。 教法教具准备一、导入新课:师:我们渴望平静、和和美美的生活,但社会生活并非如此。请欣赏同学给我们带来的小品表演。小品表演:学生表演引言中的汪菁、杨依、王浩权利被侵害的三个片段。
    3.0 分 45 页 | 239.55 KB
  • XX市XX区XX小学道德与法治科教学计划(2019年秋季)担任年级:六年级担任教师:XX0 日期日期项目座号等级项目总评座号姓名等级姓名12322432542652762872983093110321133123413351436153716381739184019412042214322441 总评 一、学习质量基本情况成绩分布优良及格待及格全班人数优秀率及格率上学期末测查成绩学期总评成绩优秀生学困生学生学习质量情况分析包括︵知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观︶本班本学期共有学生39人, 孩子们在教师的引导下,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。
    3.0 分 8 页 | 142.50 KB
  • 朔州市社会福利院扩建老年公寓工程落地式脚手架专项施工方案SXLJ-3F-SZLNGYXM-003编制:审核:审批:山西六建集团有限公司朔州市社会福利院扩建老年公寓项目部2016年12月目录一、编制依据二 、工程概况三、施工准备四、施工工艺技术五、质量保证措施六、安全保证措施七、文明施工措施八、组织机构及人员安排九、脚手架计算书一、编制依据1、山西国建工程设计有限公司的朔州市社会福利院扩建老年公寓工程施工图 2、朔州市社会福利院扩建老年公寓工程施工组织设计。
    3.0 分 24 页 | 37.19 KB
  • 部编人教版六年级上册道德与法制教全册教案教学设计1感受生活中的法律学习目标知识目标:知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护自己的合法权利。 理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律保护对未成年人的意义。能力目标:学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。情感态度价值观目标:法律的保护就在我们身边,我们要增强法律意识,依法保护我的正当权利。 教学重难点及关键教学重点:让学生认识法律保护公民的正当权利,当公民权利受到侵犯时,应依法维护自己的合法权利。教学难点:理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。
    3.0 分 22 页 | 73.50 KB
  • 2019-2020学年度第一学期六年级语文上册教学计划姓名:班级:六年级()班一、学情分析六年级()班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,大多数学生上进心强,眼神中透露有极强的求知欲。 多数学生能自觉按照要求预习课文,背诵指定的课文选段和古诗,能主动按照教师提供的方法完成阅读练习;同时,他们的写作、表达等方面的能力也有了较大的提高。 但班级里有两极分化现象,少数学生学习做事浮躁,有一颗不能安抚下来的心,不能真正静下心来搞学习,还不能积极主动的参与学习过程,存在依赖性,书写习惯不够正确,有待改进。
    3.0 分 4 页 | 52.00 KB
  • 部编版六年级语文上册教学计划(2019-2020第一学期)一、班级学生情况分析六年级共有学生人数人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。 能背诵指定的课文和古诗,能主动借助字典独立识字;同时,孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。 多数学生学生在课堂上能专心听讲,积极思考,大胆发言,积极参加语文实践活动和大阅读活,,但学生不能积极主动的参与学习过程,但学生书写习惯不够正确,有待改进。
    3.0 分 3 页 | 323.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档